桔园学校美术课堂第一课（中年级）

谢秀兰

放鞭炮

画面

我们

可以

鞭炮

表现

雪地

场景

噼里啪啦

瘟神

美术小课堂 中年级 –《放鞭炮》        噼里啪啦，噼里啪啦，是鞭炮的声响。以往的春节中，鞭炮的声音总是不绝于耳。男孩子们最喜欢玩鞭炮，女生常常会捂着耳朵跑开，在鞭炮声里、欢笑声里，不过无论是谁，都能直接地感受到这快乐、喜庆、吉祥，此外在节日里鞭炮是一种庆祝。

       然而今年春节我们都是宅在家中安静地度过了，虽然没能感受热闹的氛围，但我们可以通过我们的画面表现出对春节的欢庆，也借这一课希望表达放鞭炮驱逐瘟神的美好寓意。

       其实，放鞭炮在中国也有着很深的历史渊源呢，先一起了解一下吧。

电影《小门神》片段

       原来在中国古代没有火药和纸张时，人们使用火烧竹子，使之爆裂发出噼里啪啦的声音，人们认为这能够驱逐瘟神，因为竹子焚烧发出“噼噼叭叭”的响声。
       所以现在还将鞭炮称为爆竹呢，在节日或喜庆日燃放鞭炮，反映了中国古代劳动人民渴求安泰的美好愿望。        燃放爆竹对于许多人来说，是重大节庆里不可或缺的一项民俗活动，但它在给人们带来欢乐和喜庆的同时，也带来了一定的环境污染，存在着一定的危险，所以我们还是通过自己的画面来真实的表现吧。
       今天我们画的就是放鞭炮的情景，谁在放鞭炮呢？在哪里放鞭炮呢？

       我们可以依次来展开绘画的情景表现，比如说人物动态的表现、神态的表现、场景的标签等。

       怎样来表现人物放鞭炮的动态、神情呢？你可以回忆一下你放鞭炮的场景，来表现一场生动有趣的画面故事。也可以参考一些插画、图片，说不定能够给你的创作带来灵感。
       当然我们还用到了有趣的办法，来增添厚厚的白雪地来表现场景，那就是将纸巾撕碎来替代画面中的雪花，雪白的、蓬松的、柔软的，这些都是它们之间的相似之处，我们的创意点也是抓住了它们共同的特点。我们一起来看看吧。
       我们准备白色和蓝色的卡纸，一部分是白色的雪地，一部分是蓝色的背景天空色彩（没有蓝色纸的可以用蓝色水彩笔涂色）
       我们可以用油画棒画出雪地上的房子，也可以像上图中一样用剪的方式来搭建一个房子。
       围墙、门和屋顶，都可以通过纸片搭建出来，是不是有不一样的视觉美呢？（可以先用彩笔涂出门墙的颜色，再剪出相应的形状哦）
       接下来我们将纸巾撕碎，来模仿雪的黑白、柔软与蓬松。
       在纸面上涂一些白胶（或者固体胶），就能够将纸屑粘贴在上面了。
       这样屋顶上的雪花、地面上的积雪就展现在我们面前了。
       当然我们还可以对画面的细节，进行丰富让它显得更加形象。如门上的福、两边的对联等等，发挥你的想象适当添置吧。
       那么谁在雪地上玩耍呢？原来是一个小男孩在放鞭炮呢，旁边还有一个小雪人作伴呢。也可以发挥你的想象添加其他的人物哦。
       画出雪人和小男孩后，剪下来粘贴在雪地上，还可以用彩笔涂上一些火星子呢。
       这样我们的作品就完成啦。你学会这种方法了吗？
设计好玩的人物，并用好玩的方法，和家人一起创作，来展现你画面中的情景故事吧！

　　上面的只是给同学们一个参考，同学们也可以选择你喜欢的表达形式，水粉、水彩、国画、油画棒工具材料不限，拿起画笔，画一画你心中放鞭炮的场景吧！借此表达尽快驱除瘟神的愿望。可以寻找相关素材来获得灵感创意。

1.注意构图

2.注意画面工整

3.注意颜色搭配，黑白亦可。