<h3> 爱因斯坦曾说过:“教育应使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来享受,而不是作为一种艰苦的任务要他们负担。”怎样让孩子度过一个快乐、有意义的寒假?我们一起来看看实验小学东校区语文学科的特色作业!<br></h3> <h3> 老师们精心设计编排的假期作业得到了孩子们的喜爱。透过那一本本、一张张、一件件作业、作品,我们仿佛看到了假日里孩子们好学、乐学、爱学的身影。</h3><h3><br></h3> <h3>看看孩子们精心画制的诗文配图<br></h3> <h3>“快乐读书”主题的手抄报<br></h3> <h3>在学校和老师的组织引导下,阅读早已成为实小学子的习惯</h3> <h3>看看孩子们的“微景观”作品,创意无限,用心,精心❤每一个作品都配有一个精彩的故事,让孩子们动手又动脑!<br></h3> <h3>看孩子们贴春联,包饺子,晒年夜饭!<br></h3> <h3> 因为疫情,这个假期承载了特殊而厚重的教育使命。为阻断疫情向校园蔓延,教育部要求2020年春季学期延期开学,并提出利用网络平台,“离校不离教,停课不停学”。教育局多措并举,通过“空中课堂”采用远程线上教学的方式,为各年段各学段的学生“送教上门”。从1月30日开始,进行名优教师教学视频课的录制工作,实验小学当仁不让,一马当先,积极组织优秀教师录课。在李校长的带领下,吕校长,陈主任等领导干部积极组织,上课老师们认真备课、录课;刘主任每天多次对教室进行彻底消毒;保洁员也在寒风中打扫。他们冒着寒风,冒着危险,为千千万万个学生和家庭送去“定心丸”!“一切为了学生,为了学生的一切!”<br></h3> <h3>用心编排的课程表</h3> <h3> 孩子们在学校和家长的组织下,认真观看教学视频。<br></h3> <h3> 孩子们认真完成语文作业,老师们用心批改,及时和学生互动、反馈。</h3> <h3>语文老师们上传的教材图片</h3> <h3>学生们认真书写的语文作业</h3> <h3>细致的作业布置</h3> <h3>老师们认真批改、指导学生作业</h3> <h3>语文老师们在教研群里讨论的火热!</h3> <h3>学习的同时也要注意保护眼睛哦⊙∀⊙!看我们的眼保健操示范视频</h3> <h3> 在停课不停学的状态下,我们鼓励孩子们针对当下抗击疫情,在伟大的医务工作者及防守在一线的家人们在辛勤的工作的时候,让我们的孩子用手中的笔记录下他们的所见所闻,写出对灾难中国的支持;写出对抗击疫情的工作者们的崇敬;写出国际社会对中国疫情的多面评价与支持;写出疫情发生的原因及如何以身作则的决心。这是对孩子们爱国教育、爱心教育的大好时机,让孩子们用他们的眼睛观察社会,用他们的心灵感悟世间冷暖,用他们的行动回馈社会,为工作在一线的英雄们送去赞歌。</h3> <h3>孩子们写的“武汉,加油”文章</h3> <h3>孩子们精心录制的为武汉加油的视频</h3> <h3> 为了更好的对抗疫情,增强身体抵抗力,缓解压力,根据德育处要求,体育组老师们精心录制“沛县实验小学抗疫情,每日一锻炼”的示范视频,老师们发动学生在家做好体育锻炼,制作微视频晒到班级群。<br></h3> <h3> 特色寒假作业能够让孩子超越书本学习,融入创意,很好地锻炼他们的想象力、动手实践能力,了解更多的新鲜事物,让学生们保持对学习的兴趣。可以说,这个寒假“语文味儿”十足!</h3> <h3> 在疫情面前,我们如此渺小脆弱,我们如此渴望自由,我们如此坚强自制,我们如此团结一致!</h3><h3> 经此一“疫”,我们和我们的孩子们会更加珍惜时间,珍惜幸福的生活!也学会了感恩,学会了原谅,学会了表达!</h3><h3> 经此一“疫”,我们学会了“慢”生活!慢慢走,用心欣赏,用心体会。待到春暖花开,待到疫情结束,我们一起看遍祖国大好河山,一起在书海徜徉!</h3>