<h3> 停课不停学，成长不延期。这是一场疫情的战斗，也是一场学习的搏斗。2月10起，仙源湖实验学校全校师生通过钉钉系统开始了网络授课学习。无论是对老师，还是对学生和家长，这都是一种全新的尝试和体验，也是一次锻炼和考验。</h3> <h3> 为了响应停课不停学这一号召，每位老师可谓是使出了洪荒之力！尤其是面临着即将毕业的六年级组。接下来一起看看，我们都做了哪些充足的准备吧！首先为了合理安排同学们的作息时间，我们统一了年级课表，并加入了阅读、运动等打卡活动。</h3> <h3> 要说哪门课的老师干的最起劲?我们组的语文老师当仁不让。我们年级组组长——周艳芳老师，通过提前尝试和咨询，最先熟悉并掌握钉钉的各种功能，走在了网络教学的最前端。在她的带领下，六（4）班班级参与度最高，积极性最强👍</h3> <h3> 今年即将退休的项惠娟老师、何惠建老师也从未服输。都说学无止境，两位老师干劲十足，积极地学习如何在钉钉上打卡发作业。看！每天早上早读打卡，预习布置，作业布置，安排的井井有序，检查点评学生的作业，一个也不能少！她们时刻保持着一丝不苟的工作态度，以饱满的工作热情，积极地迎合新的网络教学方式，跟上大时代的潮流。大家说，这样可爱的两位老师，是不是很值得我们学习和点赞呢！</h3> <h3> 若说有趣，莫过于我们的科学课了。叶丽娟老师通过分享立扫把、制作不倒翁等科学实验，引导孩子们发现，原来科学就是生活中有趣的好玩的事儿呢！孩子们纷纷加入到实验队伍中来。这样的动手实验既培养了孩子们的行动和思考能力，又锻炼了孩子们的质疑和探究精神。同时又缓解同学们了疫情下的紧张情绪，是不是一举多得呢？</h3> <h3> 学生们在假期里认真完成网课和老师布置的作业的同时，还利用假期空余时间广泛阅读并坚持打卡锻炼，增强体质。</h3> <h3></h3><h3> 为了加强防疫教育，每位同学设计了一份防疫海报，并在海报中为武汉加油！为中国加油！通过防疫海报的设计，同学们对病毒，对防疫、对医生这份职业有了新的认识。同学们甚至编起了有趣的顺口溜。</h3> <h3> 亲爱的老师们、同学们，我们相信，在大家的共同努力下，阴霾风雨终会过去，这场战斗必将胜利。让我们等待疫情过去，静静等待春天脚步的到来，与你共赴春光！</h3>