停课不停学,我们在行动——六年级学生宅家学习纪实(六年级数学)

木比白

<h3>  根据《琼海市第一小学关于落实“停课不停学”的通知》要求,做好延学期开学期间我校教育教学工作,最大限度减少疫情对教育教学工作的影响,经研究,学校决定通过“线上学习+线下助学+户内活动”的形式进行。2月11日是“停课不停学”活动的第二天,六年级的同学是这样做的:</h3> 线上学习 <h3>  我校依托学而思网校,集全国面授班最顶尖的师资,利用高清视频仿真课堂技术,向我校师生提供同步辅导以及知识点强化课程。<br></h3> <h3>  今天是轮到数学学习的时间,同学们登录学而思网校,跟着老师的步伐,回顾六年级上册的旧知,及时地查漏补缺。</h3> <h3>  </h3> <h3>  今天的内容是《百分数巩固》,百分数问题关键是抓住单位“1”,强调主体跟谁比。</h3> <h3>  孩子们在认真倾听的同时,详细地做好记录,跟着老师一起互动学习,其乐无穷!</h3> <h3>  这是我们的记录本,漂亮吧!天道酬勤,越努力越幸运,明天也要加油哦!^0^~</h3> 线下助学 <h3>  为了帮助同学们积累数学知识,促进课外阅读,开阔学习视野,在老师们的指导下,六年级的同学们开展了数学手抄报的制作。</h3> <h3>  手抄报的制作不仅引导同学们主动了解更多数学故事,拓展数学视野,更培养了同学们的创造力和审美观。</h3> <h3>  益智器具可以让孩子在玩耍的过程中提高学生动手动脑的能力,提升和拓展思维能力。六年级学生还练习了魔方和华容道。</h3> <h3>  小小魔方在灵巧的手上旋转出速度,旋转出快乐,旋转出智慧!</h3> <h3>  华容道是我们祖先智慧的结晶,孩子们玩的是思维,玩的是辨析,玩的是动手能力!</h3> <h3>  数独需要根据9×9盘面上的已知数字,推理出所有剩余空格的数字,并满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1-9,不重复。</h3> <h3>  家有扑克,不妨来玩一玩24点吧,24点以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正逐渐被越来越多的人们所接受。这种游戏方式简单易学,能健脑益智,是一项极为有益的活动。</h3> 户内活动 <h3>  虽然疫情肆虐,但是仍然不能阻挡我们运动的热情。在体育组老师的指导下,孩子们开展了丰富多彩的户内运动,我们一起来看看吧!</h3> <h3>  面对突如其来的疫情,面对新形式教学的挑战,六年级的数学老师们每天共同商讨、一起分享,力求找到最适合孩子们宅家学习的内容和方式。</h3> <h3>  经过两天的宅家学习,我们收获着,更感动着!感谢家长朋友们的陪伴,感谢老师们的辛苦付出,感谢孩子们的乐观可爱。病毒打乱了我们正常的教学秩序,但打不乱我们前进的步伐!因为我们有积极向上、乐观好学的孩子,有含辛茹苦、全力配合的家长朋友,有呕心沥血、全力以赴的老师们。</h3> <h3>  在特殊的时刻,我们旨在引导孩子们用一种有意义的方式提升自我,和同伴相互鼓励,共同进步,从而培养孩子们面对灾难、面对挫折该如何调整心情,养成良好的生活习惯。</h3><h3> 病魔无情人有情,让我们一起响应祖国的号召,努力保护好自己的同时,找到最有意义的生活方式,待到山花烂漫时,我们一起在丛中欢快地歌唱!</h3>

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