单县慧光学校--抵抗病毒,居家体育锻炼

秀儿

<h1 style="text-align: center;"><b>提高自身免疫,运动不可少</b></h1><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;生命在于运动,学校虽然不开学,但运动仍要坚持哦。近期,全国新型冠状病毒疫情防控形式严峻,因此如何预防此种病毒,提高自身免疫力就成为了人们对抗病毒最有效的手段,其中口罩的预防作用不可忽视,但坚持适当的体育运动,提高自身免疫力才是根本。</div><h1 style="text-align: center;">&nbsp;&nbsp;<b>&nbsp;抵抗冠状病毒,全家总动员&nbsp;</b></h1><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 近期大家都在家里不外出,不走动,如果每个人都只是在家里躺着不动,坐着不动,是无益于免疫力增强的。俗话说“冬天动一动,少受一场冻”。在这里要提醒广大家长,孩子的锻炼不能放弃,尤其最近不能外出,家长陪伴孩子的时间增多,更应该和孩子一起动起来!请家长每天坚持运动半小时,让孩子养成坚持锻炼的好习惯,增强体质,抵抗病毒,促进身心健康发展。共同防控疫情!</div><h1 style="text-align: center;">&nbsp;<b>居家体育锻炼,坚持每天做</b></h1><div>&nbsp;那么,在这个非常时期,足不出户又要提高自身免疫力,就必须有可行的计划。为此,学校结合实际,把一系列丰富多彩的居家体育锻炼建议给大家准备好了,希望孩子们能在家长的督促和陪同下,一起动起来!</div><h3><b>&nbsp;一、计划制定原则&nbsp;</b></h3><div>(一)科学性原则:根据学生年龄特点,结合身体发育的敏感期,制定了各个阶段符合学生身体发展的运动项目,合理安排运动负荷,采取循序渐进原则,逐步增大。</div><div>(二)可实施性原则:学校制定的假期家庭运动计划在场地、器材的选择上较为容易,但对锻炼身体的各项素质都是有益处的。如:柔韧、跳绳、仰卧起坐等内容设计安排都是比较容易开展和实施的。</div><h3>(三)家校联动原则:鼓励和调动家长参与到学生每天的锻炼当中,共同促进学生体育锻炼的良好氛围。&nbsp;</h3><h3><b>二、具体锻炼建议</b>&nbsp;</h3><h1>&nbsp;<font color="#ed2308"> &nbsp; &nbsp; 特别提醒:锻炼前请务必进行适当的热身活动,请同学们参照体育课准备活动环节,做好各个关节部位的拉伸<b>。</b></font></h1><div><br></div><div><br></div> <h1 style="text-align: center;"><b>一、二年级居家体育锻炼建议</b>&nbsp;</h1><h3><b>一、热身部分&nbsp;</b></h3><div>1.原地慢跑一分钟:慢速三组,每一组间隔休息两分钟。</div><div>2.开合跳20次:三组,每一组间隔休息1分钟&nbsp;</div><h3><b>二、基本部分&nbsp;</b></h3><div>1.各种方式的跳绳<br>①一分钟跳绳:单人原地跳绳,三组,每一组间隔休息两分钟。<br></div> ②多人合作跳绳:两三人一组,合作完成各种方法的双、三人跳。<div><br></div> 2. 耐力练习:<br><br>①条件允许的话进行5米连续折返跑5-8分钟。两组,每组间隔休息3分钟<br><br>②场地条件不允许的则进行匀速连续跳绳2-4分钟X3组,每一组间隔休息3分钟。<br><br>3.&nbsp;游戏<br><br>跳格子:在家中空旷的地方开展活动,用绳子和布条等工具,在地面上设置出大小适中的方格状房子,房顶是一个半圆形,随后在每个格子内画上此次写上1-9的数字,9格房子为最基础的数量,准备好小纸团作为投掷物。活动开始前,先确定活动顺序,第一个人将小纸团扔在第1格内,随即开始单脚跳,在两格横排并列处用双脚跳,跳至第7、8格时,双脚同时跃起向后转身再往回跳,跳至第2格时弯腰捡起在第1格的小纸团,再由第2格跃到第1格外。然后,将小纸团扔在第2格,最后站在第3格里拾起小纸团并跳跃至第1格再跳出。以此类推,若小纸团没有扔进规定的格子,则表示本轮挑战失败,应轮换他人游戏。跳房子有许多的版本和规则,可根据自己的玩法修改规则,在家中练习时要注意安全。<br><br> <h3><b>三、放松部分</b><br><br>1. 站位体前屈:采用站立姿势,两脚并拢伸直,双手前伸,尽量触碰到脚尖,头部能碰到小腿处最佳。练习8个8拍,并静止十秒,两组。<br><br><br></h3> 2. 坐位体前屈:采用坐姿,两脚并拢伸直,双手前伸,尽量触碰到脚尖,头部能碰到小腿处最佳。练习8个8拍,并静止十秒,两组。 <br><br> <h3><p style="text-align: center;"><b>三、四年级居家体育锻炼建议</b></p><br><p><b>一、热身准备:</b></p><br>练习之前,进行3-5分钟的准备活动,如原地提膝踏步、蹲起、弓步压腿等低强度热身运动及肌肉拉伸练习,提升身体机能状态,避免运动损伤。<br><br><b>二、素质练习:</b><br><br>1.开合跳:练习方法:直立准备,分腿跳,同时双手头上击掌,双腿跳回同时双手还原成直立。注意控制节奏、落地轻巧。<br><br>练习次数:2组,每组20次,组间歇60秒。<br><br></h3> <br><br><br><br> 2.深蹲:练习方法:双脚开立,与肩同宽。缓缓下蹲至大腿与地面平行,然后还原成直立。注意保持背部挺直。<br><br>练习次数:2组,每组15次,组间歇50秒。&nbsp; 3.直臂支撑:练习方法:保持俯撑姿势,两臂伸直与肩同宽,腰腹收紧用力,使背部呈一条直线。<br><br>练习次数:2组,每组60秒,组间歇40秒。<br> 4.前跨弓步蹲:练习方法:直立,双手叉腰。左腿向前跨步并下压至大腿与地面平行,然后两腿同时伸直,左腿收回还原成直立,接着换右腿前跨完成此动作,左右腿交替进行,练习时保持上体挺直。<br><br>练习次数:2组,每组15次,组间歇60秒。 5.俯撑登山:练习方法:保持俯卧支撑姿势,腰腹收紧用力,使背部呈一条直线。右腿提膝向胸部靠拢,然后还原换左腿提膝,依次交替进行(可根据自身情况,调整节奏)。<br><br>练习次数:2组,每组20次,组间歇60秒。 6.反向卷腹:练习方法:平躺,双腿屈膝上举,保持膝关节成90度。收腹发力使大腿贴近胸口,然后还原,如此重复进行。<br><br>练习次数:2组,每组15次,组间歇60秒。 <h1 style="text-align: center;"><b>五、六年级学生居家体育锻炼建议</b></h1><br>1. 一分钟跳绳:全速三组,每一组间隔休息2分钟。<br><br>2. 耐力练习:<div><br><div>(1)场地条件允许的进行30米连续折返跑12-15分钟。<br><br>&nbsp;(2)场地条件不允许的则进行匀速连续跳绳3-5分钟X3组,每一组间隔休息3分钟。<br><br>3. 核心力量练习:<br><br>(1)男生平板支撑3组每组1分30秒,每一组间隔休息1分钟。<br><br>&nbsp;(2)女生直臂俯卧支撑3组每组1分30秒,每一组间隔休息1分钟</div></div> <div style="text-align: right;">单县慧光学校</div><div style="text-align: right;">2020年2月11日</div>

练习

跳绳

分钟

间隔

每组

一组

体育锻炼

次组

休息

居家