<h3>幼儿园名称：京师幼学爱尚幼儿园</h3><h3>活动时间：2020年2月12日</h3><h3>授课教师👩🏫：周老师</h3><h3>活动领域：“科学”</h3><h3>活动名称：《动物、植物变变变》</h3> <h3>活动目标：</h3><h3>1.了解植物、动物生长过程中的变化，会根据成长过程排序。</h3><h3>2.进一步提高对动植物不同生长变化的关注与探究兴趣。</h3> <h3>活动过程：</h3><h3>一、成长变化</h3><h3>师：小朋友们，成长是什么意思？请你把图片按照他们的成长变化顺序排队。</h3><h3>二、青蛙在成长</h3><h3>师：青蛙是什么样的？他小时候又是什么样的？大家叫他什么？慢慢的长大了，他是怎么变成青蛙的？</h3><h3>与幼儿一起梳理总结青蛙的成长过程：卵---蝌蚪---长出后腿---长出前腿---慢慢的尾巴退化消失---慢慢的退去黑色，换上绿衣---变成青蛙。</h3><h3>三、小鸡在成长</h3><h3>师：小朋友们，你们知道小鸡是怎么变出来的吗？</h3><h3>与幼儿一起梳理总结小鸡的成长过程：母鸡生蛋---母鸡孵鸡蛋---小鸡出蛋壳。</h3><h3>提问：有些小动物小的时候跟长大的时候变化不大，有的却变化很大，为什么呢？</h3> <h3>小朋友们，可以用自己喜欢的方式把它们的成长过程告诉老师，可以通过画画的方式，也可以通过语言讲述的方式，期待你们的分享哟。</h3> <h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">拼音</font></h3><h3><br></h3>