<h3>亲爱的Enjoy17的Ladies and gentlemen :</h3><h3>大家好！</h3><h3> 原本我们应该返回学校，拥抱握手，红包抽奖，聊电影，品人生 ，读好书，悟真谛。可惜可惜，因为疫情，这次举国灾难，我们不得不宅在家里，相聚网络，停课不停学。</h3> <h3>也许我们都感到害怕，也许很紧张很焦虑；也许我们也不习惯宅家里，出门戴口罩、不停洗手、消毒；又或许我们抱怨疫情，我们生气某些人的愚昧；我们面对满天飞舞、铺天盖地的真真假假的信息，不知所措。网上的学习可能也手忙脚乱，静不下心来。</h3> <h3>亲爱的同学们，吕老师想跟你们聊聊我的三个愿望:</h3> <h3> 一 怀敬畏心</h3> <h3>同学们，老师愿你们怀有敬畏心。一切皆有因果。这场灾难如何降临的？难道不是因为人类的贪婪纵欲？人家“新冠病毒”好好的生活在自己的家园——据说在穿山甲的身上和谐共处。我们人类偏偏不信邪，以为“老子天下第一”，吃了你又何妨？愚昧无知的人们啊，这次“报复”真的史无前例!害得多少人失去了生命，有家不能归；多少人生意做不了，不能上班，不能上学……同学们，老实说，我怕了，你们呢？我担心生命稍纵即逝，我害怕自己的梦想还没有实现就离开这个世界，我焦虑自己的责任谁来担当!同学们，敬畏之心必须有啊！敬畏自然，敬畏规律。举头三尺有神明，不畏人知畏己知。现在我们遭殃了吧？我们千万不要抱侥幸心理，一定不要触碰雷区，永远遵循大自然的法则，做到人与自然和谐相处。<br></h3> <h3>二、具思辨力</h3> <h3>同学们，老师愿你们具有思辨力。这次疫情期间，你有没有每天关注疫情信息？有时候是不是遇事不经大脑、人云亦云，一不小心就转发了不实信息？造谣，辟谣，是不是每天都在上演？面对这些，你们思考过吗？什么是“谣言”？“吹哨人”李文亮你们听说过吗？你们怎么看待他的事件？李文亮医生走了，“我们愤怒于你的预警被当成谣言，我们伤恸于你的死亡竟不是谣言”。说真话的人，我们应该为他们竖碑，要有名有姓，拒绝一切匿名的纪念。然而，我们是不是有时也像他一样，很想说出真相，却又有很多顾虑；面对强势，我们不得不屈服；我们提醒他人保护好自己，自己却把自己弄丢了？亲爱的同学们，我们读书，不仅仅只是读书，还要培养自己的思辨能力，这才是更重要的，不是吗？<br></h3> <h3>三、做担当人</h3> <h3>同学们，老师愿你们做一个有责任，敢担当的人。当你们不习惯宅家里，抱怨不能聚餐聚会，不能串门，不能正常shopping，还有好多方面的改变——生活习惯、卫生习惯、饮食习惯、锻炼习惯都要改变的时候，你有没有想过，有那么一批人，比起你们，他们的生活境况如何？想想武汉人民，想想那些被隔离的无辜的群众，想想像钟南山一样的“逆行者”，想想那些社区干部，那些鼓起巨大勇气参与排查的志愿者!他们是谁，我们可能不知道，但是我们一定知道他们为了谁？他们有本事有勇气，有能力敢担当，国难当头，才能挺身而出，力挽狂澜。我们如果不理解，思路不清晰，我们可能就要干傻事，多添乱。同学们，你的一个小小的配合，就要让他们少做多少“无用功”!安心在家里，做自己该做的事情吧！细节决定成败，你的表现，决定了这场战役最后的输赢!</h3> <h3> 我们避免不了灾难，我们却能做好自己，我们预知不了未来，我们却清晰的知道，未来在我们的手里。不管疫情进展如何，不管国家发展咋样？抱怨没用，焦虑没用，我们不如静下心来，想想自己该做的事儿!也要想想，如果祖国需要你挺身而出，你有没有勇气？你有没有本事，有没有强健的体魄？有没有强烈的责任和担当意识？那么，现在我们可不可以学习终南山爷爷，好好在家坚持锻炼身体，八十几岁还能精神抖擞上战场；静下心来好好读书，学好本领——当医生治病救人也好，当科学家搞研究也好，当商人可以捐钱捐物，有机会还可以当志愿者。争取该出手时就出手，该出手时能出手!不会只能耸耸肩，无奈的说“我能做什么呢”!<br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>加油吧！我最最亲爱的同学们，老师愿意和你们一起，努力做好当下自己的本职工作，陪伴你们一起学习；相信你们，一定会实现心中的梦想!而更重要的是让我们心怀敬畏之心，有意识培养自己的思辨能力，做一个有责任，敢担当的人吧!</h3> <h3> 永远爱你们的班妈 吕增勤</h3><h3> 2020.2.10</h3>