吴东红乡村名师工作室精选 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 你乐教，她悦学</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 乡村工作室的老师</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 抓住特殊时期</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 积极创设微课</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天推出一节幼儿歌曲弹唱微课，让我们随着萧山一职三位青年教师脚步走进“春雨来了”。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> —吴东红</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本课授课对象为中职学前教育一年级的学生。《春雨来了》是一首充满童趣的幼儿钢琴曲，全曲主要由四分音符和八分音符的跳音构成。在第二课时教学中，采用了情境教学法解决了学生跳音弹奏中的问题，高效解决课堂难点。跳音弹奏法是幼儿歌曲弹唱中利用率较高的一种钢琴伴奏方法，通过歌词的创编培养了学生的创新能力，提升了幼儿歌曲弹唱的技能，落实职业核心素养。</h3> 教师介绍 <h5>汤静娴：萧山区第一中等职业学校教师，杭州市吴东红乡村名师工作室成员，区教坛新秀。杭州师范大学音乐学本科毕业，曾获全国教育教学信息化交流比赛二等奖，区音乐教师钢琴基本功一等奖、区教学能力比赛一等奖等荣誉。<br>何琦：萧山区第一中等职业学校教师，杭州市吴东红乡村名师工作室成员。杭州师范大学音乐学本科毕业，曾获萧山区2011第九届音乐教师基本功比赛五项全能一等奖、钢琴单项一等奖；萧山区2014第十届音乐教师基本功比赛一等奖、钢琴单项一等奖等多项荣誉。</h5><h5>胡月乔：萧山区第一中等职业学校教师，杭州市吴东红乡村名师工作室成员。浙江师范大学音乐学本科毕业，曾获区中职教师基本功比赛三等奖，区论文比赛二等奖等荣誉。</h5>