停课不停学，乐在动手篇———《厨房一角》

李雪

厨房

取景框

画面

学习

构图

物体

一角

我们

遮挡

方法

　　根据合肥市中小学生“停课不停学”的文件精神和六安路小学翠微分校就学生寒假生活做的学习活动安排，翠微美术组积极开展在线学习指导活动 ，通过网络分享学习资源，充实同学们的假期生活。在这个特殊的寒假中，美术老师会陪伴大家，我们一直在一起！

本期课题：《厨房一角》
绘画类型：线描画
工具材料： 画纸、铅笔、签字笔。
参考学段：五年级

　　厨房是我们每个家庭一日三餐烹饪食物的地方，不仅有诱人的香气和美好的味道，更多的是家人们为我们搭配食物营养的爱意。你们是不是也在假期里帮助家人们洗菜刷碗，或者是在家人的指导下已经学会了几道拿手菜呢？今天，就让我们把厨房里温馨的画面和好吃的食物都画出来吧！

学习目标：能够用心观察和发现生活中平凡角落的美。学会运用手指取景框的构图方法观察厨房一角，以线描的形式完成写生或记忆作业，表现物体之间的遮挡关系。

学习重点：运用线造型方法表现厨房一角。

学习难点：表现出物体之间的前后遮挡关系。

　　创作之前，让我们先构思画面的内容。厨房里都有什么呢？

1、 有较大的橱柜、洗碗池、油烟机、冰箱等。
2、 还有电饭煲、水壶、锅、碗、调料等用品。
3、 还有在做饭的人。

4、 还有蔬菜、水果等食物。

　　接下来，老师要介绍一种构图方法：手指取景框。
我们用双手的大拇指和食指连成四边形当作取景框。

当我们的手指分开较大，取景框里的物体就越多，画面空间感越强。反之，当我们的手指分开较小，取景框里的物体就越少，画面内容就越清晰，利于刻画。

　　用这种方法，同学们就可以对自己家的厨房取景写生了。

教师示范绘画步骤：

　　首先，用铅笔轻轻的画出主体人物和厨具，再画出背景的窗户等物体。注意构图饱满，有前后遮挡关系。

然后，用黑色签字笔画出明确的线条，注意线条流畅，造型准确。

　　为了更好的突出前后遮挡关系，再用其它颜色的笔勾勒出后面的物体，增强画面的空间感。

　　最后，添加装饰丰富画面，可以用点、线、花纹等方法，使画面有明暗、粗细、曲直的变化。

　　用这种方法，可以在画纸上画出多个构图的画面组合。

　　让我们用画笔，记录我们的生活日常，记录那些难忘的瞬间，相信生活会如我们的画一样温馨而美好！

学习任务单：

1、尝试画出一个或多个构图的厨房一角。

2、可以写生绘画，也可以自由想象绘画。

参考图片：

温馨提示：

要在大人的看护下才可以尝试学习做饭哦。注意厨房刀具和燃气的使用安全。