2020让我们直面“抗击疫情、停课不停学”活动——八年级在行动

南开田家炳中学九年级组

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2020年2月10号是全市中小学开学的日子,但由于疫情的影响,全校师生并没有像往常一样出现在校园里。疫情虽然阻挡了我们与学生见面,但阻挡不了我们的教学热情。为了不耽误孩子们的学习时间,市教委组织同学们通过网络参加学习,使我市的教育教学工作真正做到了停课不停学。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2月10号开学这天,老师们虽然不需要在奔波于家校之间,但却都早早起床。首先要完成教师群的打卡和报备工作,其次班主任老师们还要在家长群进行叫早提示学生上课。紧接着,有课的老师会提前打开电脑进入到“一起学”网络直播平台,进行紧张的调试工作。这时的年级群里短信息声响个不停,打开群聊,刹那间已经分不清是谁在回答谁的问题了。有登陆不了的、有上传不了文件的、有鼠标在那转圈的、还有如何操作界面跟学生互动的问题等等。没课的老师和班主任们做好后勤工作,随时解答着各种疑难杂症。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;台前每一节课的顺利完成,都有着无数幕后老师的技术支持与帮助,小到一个按键的运用都会有截图与视频的说明。例如:杜岩老师授课画面的右侧按键的功能,我们八年级老师都已经了如指掌。体育郭老师,物理雷老师,还有施新老师等已经将如何跟学生画面切换、连麦提问等小技巧了熟于心。</font></h3> <h3><font color="#010101">语文组老师们认真负责的准备着课件,失去了8个小时的工作时长对他们的限制,她们只会工作到更晚。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 郑芸老师、杜岩老师、刘咏梅老师等六个班主任老师也没闲着,她们在没有自己网课的时候仍然会进入本班的直播课堂帮助其他科任老师统计学生出勤,负责给老师截图照相等相关工作。有时候一上午都顾不上喝口水。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;重点说一下:于梅老师。平时在年级群里,凡是遇到电脑技术的问题,于梅老师总会第一个站出来为老师们排忧解难,像这样的老师还有很多。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;铃声响起,30分钟的上课时间结束了。老师们的第一节网络直播课终于下课了,汗水湿透了衣裳,一些老师像初为人师一样从紧张、忐忑的心情中放松下来,相互探讨着,倾诉者。台下的老师们会给予鼓励和掌声。此时,很多老师已经在不知不觉中成功的从教师岗位转型成“主播”、“网红”了。我们的小粉丝们也从教室、学校转移到了网络。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我们八年级这样一个强大的教师团队,所教授的学生也都是强将手下无弱兵。看他们十八般武艺各显身手,有用电脑学习的、有用电视学习的、还有用手机学习的,但不管是何种学习方式,都没有一个放弃学习的,认真听课,牢记笔记,连麦提问,师生互动。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我们八年级的口号是“网络可以虚拟,学习效率不虚拟”。在全民皆网络的时候,如何提高学习效率,提高学生的主动性,是我们要解决的问题。八年级老师们不光注重课堂的讲解和互动,更要课后督促,课堂笔记,课后作业,复习与预习的安排等等。同时给有条件的家庭引入家长监督机制。切实做到过程有痕迹,学习有效率,成绩有提高。</font></h3> <h3><font color="#010101">这,就是我们团结互助、相亲相爱的八年级大家庭。没有最好,只有更好!</font></h3>

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