2月11日<div>【书写】1.抄写“宿/徐/疏”三个字，书写正确美观。<br>【诵读】2.朗读/背诵《宿新市徐公店》这首诗。<br>【领悟】3.抄写古诗两遍，参考解释，写诗句的意思。<br>【回顾】4.看了今天的视频课，你能完成下面的填空吗？（如果想不出来，那就再看一次！）<br>【提升】5.根据《宿新市徐公店》，发挥想象，用自己的话写诗中描写的情景。<br></div> 【书写】1.抄写“宿/徐/疏”三个字，书写正确美观。 【诵读】2.朗读/背诵《宿新市徐公店》这首诗。<div>（以下两种话节奏的方法都可以）</div> 视频课上划的节奏。 这样划节奏也正确。 【领悟】3.抄写古诗两遍，参考解释，写诗句的意思。 【回顾】4.看了今天的视频课，你能完成下面的填空吗？（如果想不出来，那就再看一次！） 【练说】5.根据《宿新市徐公店》，发挥想象，用自己的话诗中描写的情景。如果你能改写这首古诗也一定很有意思。 【参考文章】<div><br></div><div>《宿新市徐公店》改写作文1<br><br> 春是生发的季节。它把蕴藏了一冬的精神、力量，都尽情释放出来了。春因此被人喜爱。在春意最浓的三月，杨万里克制不住自己喜爱农村的感情，来到农村，来到了四处飘满春意的新市。<br><br> 一下马车，春日的阳光便迎面而来。这儿的空气是这样清新;这儿的花香是这样的醉人。满眼都是金灿灿的油菜花!美极了、多极了。那花黄得那个亮、那个艳，好似铺了一地的太阳。那花又开得那样随意，如儿童一样可爱，如少年一样天真，如青年一样蓬勃。那花香，好浓、好醇。远远地就把你吸引，直至把你完全笼罩。<br><br> 一旁，有一家酒店，门前长着两棵杏树。那杏花早已凋谢，枝头上缀满了嫩绿的新叶。最最精致的是通往酒店的小道，被竹篱笆仔细地护着。那竹子被漆刷得黑油油发亮。稀稀疏疏交叉编织，既护了道，又不多余，和油菜花浑然一体，看似随意，却是韵味十足。好酒的杨万里，那里抵得往这美景美酒，身不由已地踏进了徐公开的酒店。<br><br> 一回头，杨万里呆往了：不知从哪儿来了一群天真、活泼的儿童。他们相互追逐打闹，愉快地嬉戏着。清脆的童声在田野里回荡。更有那顽皮的追着那蝴蝶，跑呀跑呀。那蝴蝶，更是狡猾，飞向油菜花地。那孩子愣了：眼前一片黄灿灿，蝴蝶飞到哪儿去了呢?<br><br> 《宿新市徐公店》改写作文2<br><br> 阳春三月，杨万里去乡村游玩。他走着走着，天色慢慢的暗下来了，他就决定住在姓徐的人家开的客店里。<br><br> 第二天一早，杨万里就听到了树上鸟儿叽叽喳喳的叫声，他们好像在说：“春天来了，春天来了……”他还看见了客栈外稀少的篱笆旁边有一条通向远方小路，小路两边的树枝上花儿已经谢了，树叶也落了，现在还没有长出来。<br><br> 杨万里还看到远处有一块金灿灿的油菜花地，听到地里传来一群小孩的欢笑声，他们急急忙忙地跑去追赶黄色的蝴蝶。其中有一个小女孩终于捉到了一只漂亮的蝴蝶，他正要拿给小伙伴看的时候，一不小心蝴蝶飞走了。<br><br> 蝴蝶飞呀，飞呀，飞到了黄色的油菜花里，孩子们再也找不到它了。<br><br> 杨万里觉得乡村的景色十分美丽，都舍不得回去了。<br><br> 《宿新市徐公店》改写作文3<br><br> 有一年春天，我回家乡，但是路途太遥远，天色已晚，我便住在一家客栈。<br><br> 第二天清晨，我早早的起来了，发现空气非常清晰，门外有一片篱笆，但是很稀疏，动物都能穿过去，真不知道是来防什么的。有一条小路，弯弯曲曲的，一眼望不到头。树上的花几乎全都凋落了，而叶子没有长得很茂密。有一大片油菜花开了，开得很茂盛，花儿金黄金黄的，就上给大地铺上了一层金色的地毯，又像是给大地涂上了一层金色的奶油。突然，一个小孩从我的面前闪过，把我吓了一大跳，我仔细一看，她在追一条黄色的东西，再仔细一看，原来是在追一个黄色的蝴蝶。小孩的头上扎着两个小辫子，她追的那只蝴蝶跟油菜花的颜色一模一样，小孩子扑上去，蝴蝶一闪，小孩什么也没抓到。蝴蝶一会儿高，一会儿低，好像在跟小孩玩耍似的。蝴蝶到了小孩子的面前，小孩子伸手去抓它，它又一闪，闪到了油菜花从中，小孩子找也找不到，最后终于那只蝴蝶，他终于捉到了那只蝴蝶。<br><br> 看到这儿，我急忙回到客栈，写下了《宿新市徐公店》。<br><br></div> 【参考答案】3.诗意：篱笆稀稀疏疏，一条小路通向远方，树上新长出的树叶还不茂密，没有形成树荫。孩子奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入油菜花丛中再也找不到了。 【参考答案】4