变身直播

晓敏

<h3>  一͏场͏疫​情‭,打乱了原本应该按部就班的生活。全‭民‭成‎了‎厨᠋子᠋,医︍护人员᠋成了战឵士 ,老‬师⁡都成⁡了‪主‎播。</h3> <h3>  做了两天主播老师,深感不易。原本常规的一节课,需要更多次的反复研讨、不断调整、及时改进。因为我们要面对的是坐在电脑前听课的孩子们,他们的身心健康、知识掌握、学习状态、监护状态、作业完成情况等等都是我们备课需要考虑的。</h3> <h3>  长时间看屏幕孩子们眼睛受不了,缩短教学时间删减教学内容孩子们的知识落实又大打折扣,孩子们没有书怎么办,老师板书怎么处理,作业又怎么监督检查……</h3> <h3>  对,老师想办法!集体备课更频繁了,电脑装备配起来、手机架起来了,课件放大了,书本全屏显示了,为了达到最好的直播效果连老师家里的纸盒子、衣架子都成了直播台的标配,就连铝箔饮料瓶都变身成了无线信号增强器……为了讲好一节直播课老师们想尽了办法,备课就备了四五个小时。</h3> <h3>  看到屏幕前你们认真学习的照片时、看着你们做眼保健操、课间操时的照片,老师心里是多么满足!可是,担心随之而来:是不是每个孩子都能像在教室一样认真听课?是不是每个孩子都学会了这堂课的知识?是不是孩子们都能听课之余锻炼身体、放松眼睛?</h3> <h3>  看到孩子们提交的作业时,老师放心了很多。其实,在为直播课努力的,何止是老师,还有你们——可爱的孩子们、辛苦的家长们!</h3> <h3>  大疫面前有大爱!我和孩子们的爱在无线信号的传播下继续延伸…… </h3><h3> ——记老师的非凡主播生活</h3>

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