坚守阵地，做好“家校共防”凝聚力

曼珠沙华

班级

打卡

老师

疫情

家校

战疫

孩子

一八

家长

教师

　　2020年鼠年，一个特殊的春节，新型冠状病毒感染肺炎疫情的蔓延，使全国上下启动了这场没有硝烟的“战役”。那些逆行而上与疫情争分夺秒的白衣战士；永远冲在灾难面前护卫人民群众生命财产安全的军人；放弃与家人团聚坚守岗位的一线工作者；主动捐赠钱物的爱心人士……这温暖的举动给大家带来了直面疫情的希望和勇气。

也有这么一个群体，他们默默地战斗在自己的工作岗位上，离校不离教，年前接到战疫任务后，便夜以继日关注守护着孩子们的健康和安全，凝聚家校团结一致共同战疫的信心和力量。

市六小一八班冯卫卫老师，便是这群战疫者中一名普普通通的班主任、语文教师。接到学校的战疫防疫通知、要求、任务，她克服一切困难，不厌其烦，想方设法进行家校沟通，凝聚大家的守护防疫信心和力量。

克服困难一部手机努力构建班级凝聚力

一、积极运用班级钉钉群，守护防疫健康行

市六小在寒假教师离校前，组织全体教师进行了一次专项钉钉运用培训会，号召老师们假期开始自主学习摸索运用，体验钉钉的强大功能。冯老师假期积极学习摸索钉钉平台，逐步组织带领班级家长走出班级创建的微信群、微信小打卡，进入钉钉体验它的便捷。

万事开头难，家长习惯了微信群及已适应的微信小打卡，一时积极性不高，她让家委会组长解散班级语文学习微信群，一步步教家长进入班级钉钉群，并及时发布学习活动打卡任务，同时树立榜样的力量，自己积极学习通过了初级数字化教师认证。钉钉助手祝贺冯卫卫老师成为初级数字化教师证书的钉钉群推送，班级第一次读书打卡任务完成获得金奖状学生荣誉的钉钉群图片展示，激发了更多孩子通过坚持打卡培养好习惯。

疫情的蔓延，神兽们蜗居在家不能外出，已熟悉钉钉运用的家长第一时间在老师的要求下投入到了钉钉每日学生健康填表的打卡汇报中。停课不停学，在冯老师的组织下，班级家长积极响应报名参与学校发起的课堂直播，要给孩子单调枯燥的蜗居生活提供积极有趣的直播内容，用冯老师的话来说，主播可以是家长也可以是孩子，内容可以是讲故事、唱歌、运动等只要积极有趣都行。罗明睿妈妈在她的帮助下第一天晚上认真准备，虽然第二天直播并不是十分顺利，但大家在群内共同讨论尝试寻得了经验。再加上年级常祝亚老师勇于担当在今后的几天和冯老师多次尝试班级联播，帮助冯老师解决实际困难，保障了市统一线上课堂直播在班级顺利进行。

一八班方镒涵妈妈主动录制的钉钉家校本等作业、打卡任务的提交视频，不仅帮助了一八班的孩子也帮助了其他班级的孩子。冯老师发起的“我是小小向阳花”话题班级圈孩子活动展示，丰富多彩，更是在非常时期促进了孩子健康成长……

一八班钉钉平台运用高效、和谐、积极，正是得益于冯老师积极接受新事物，不断学习探索的担当精神。

坚持养习惯

直播大研讨

各项要求弄明白

认真学习不放松

我是小小向阳花

　　二、坚守阵地，认真细心做好家校联手战疫凝聚力。

冯老师不仅是一八班的语文教师，更是一八班的班主任，同时也是孩子的母亲，不仅要完成班级语文空中课堂的线上组织、辅导、作业统计、批改……教学任务，更要完成每天雷打不动的全班学生疫情防控健康汇报工作，疫情紧急通知排查统计上报等工作。每天往返穿梭于各个群、平台，组织好班级学生学习的同时，落实好班级疫情日汇报、接受通知、回复通知、入班群排查，再根据自己掌握的学生信息逐一私信、电话排查等工作。

非常时期，身兼数职为了尽量互不影响，每次接到任务她总要梳理好轻重缓急，提前在自己的微信上组织好语言，排列好序次逐个落实完成。自己孩子除了每日的安全健康准时打卡汇报外，其余都只能在双教师职工完成所有紧急和必须的工作外完成。

为了班级一切孩子的安全，为了班级孩子的一切，一切为了守护班级孩子的安全，她细心耐心真诚地与班级家长沟通，构建了班级家校合力共战疫情的凝聚力。

查阅明确上级通知

认真组织班级通知语言

仔细沟通摸排

　　疫情就是命令，面对战疫第一线的逆行英雄，她泪水湿了眼眶，又被无数众志成城一心战疫防疫，恪守职责的工作者而感动。大家虽岗位不同，但职责相同，工作不同，但使命相同，她会继续和战友们坚守属于自己的“战斗”岗位，凝聚家校合力携手打好战疫防疫保卫战！