<h3> 一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，威胁着人民的生命健康，也影响着每个人的正常工作、学习和生活。为了认真贯彻“居家不出门，停课不停学”的疫情防控要求，确保每一名学生积极参加网络学习，石城一小多措并举，创新方式方法，克服诸多困难，取得实实在在的效果。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"> 线上学习前</font></h1><h3> 从2月1日起，石城一小就先后发布了《特殊时期，开启特别的学习方式——致石城一小学生、家长及教师的一封信》《石城县第一小学春季延期开学期间，线上教育教学课程收看方式》《石城一小2020年春季学期延期开学线上教育教学工作要求》《石城一小关于加强2020年春季延期开学期间“线上教学”管理的工作要求》等文稿。为确保各项措施落到实处，又不影响居家隔离的安全保障，学校充分利用“学习强国”层层召开视频会议。利用各种软件从摸查学生收看方式到困难学生调查，再逐个电话联系并指导，确保每个孩子都能准时收看课程。</h3> <h1><font color="#010101"> <b>线上学习中</b></font></h1><h3> 尽管做好了充分的准备工作，在第一天学习中，问题还是时有出现，但都能在第一时间得到解答。因为学校有专职的疑难解答热线，有微信面对面的任科教师解答。为了更好地对各班的学生学习及教师听课、作业布置及批改等工作做指导和监督，学校安排每位行政蹲点四个班级群，全面而真实地掌握线上教学实情。第一天各班的线上学习忙碌又有序地进行！</h3> <h1><font color="#010101"> 线上学习后<b></b></font></h1><h3> 线上学习一改传统的面对面教学，要真正把握学生学情以及巩固学习成果，作业环节是关键。为此，一小教师各有高招，相互分享。老师们充分利用“一日作业”“金山打卡”来检查，既提高了作业检查反馈的效率，又避免了重复繁琐的表格填写。网络堵塞怎么办？各班成立合作型学习小组来帮忙，每个班根据好中差原则合理搭配学习小组，组建微信小群，让优秀家长、优秀学生来解答。教师讲评方式多，语音、视频、图片齐上阵，不愁学生不明白。</h3> <h3> 第一天的学习已顺利完成，第二天的线上学习依然进行中，也许还会有一些新的问题出现，但我们不害怕，因为——办法总比困难多！</h3> <h3>制作：温福英</h3><h3>审核：陈勋泉</h3>