不同的课堂,别样的收获---第一实验小学“停课不停学”教学活动

一小教务处

<h3><br></h3><h3> 为积极应对疫情防控工作,响应市教育局发出的“2020年春季学期延迟开学相关工作的通知”,我校结合实际,面向全校学生开展线上网络教学、答疑解惑、生活指导等教学服务,最大限度减少疫情对教育教学的影响,实现推迟开学期间“停课不停学、减时不减质”。</h3> 举措一:制定教学工作方案 <h3>  第一实验小学结合自身情况,实际制定出台《关于做好疫情防控期间教学工作的实施方案》,合理安排日程,做到与开学后教学计划的有效衔接。同时,根据线上学习的特点,合理安排学生学习和休息时间,保障学生身心健康。要求各学科教师要分时段向学生发送学习任务单,开展好学习指导,及时进行作业批阅和答疑解惑等。<br></h3><h3>  </h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3> 举措二:组织师生线上学习、教研 <h3>  第一实验小学充分借助上级提供的网络平台,对学生加强学习指导,学生在线学习,老师在线答疑,师生网上互动,营造出良好的学习气氛,实现 " 老师离校不离教,学生停课不停学 "。同时 ,学校还要求各教研组教学、教研同步跟踪,老师们在群里及时交流,群策群力,把学生学习中遇到的问题及时解决,并把好的方法,好的学习镜头互通,做到真正的校本教研,为此次疫情战斗打好自己的主战场。</h3> 举措三:培养主人翁态度 <h3>  在强调孩子在家学习的同时,还指导孩子们正确对待这次瘟疫,思想教育同步进行,体育健康教育也没有放松,音乐欣赏穿插其中,以丰富本校学生居家防疫的精神文化生活。</h3> 举措四:开展多彩活动 <h3> 开展了 " 我的宅故事 " 征文活动、" 齐心协力,抗击疫情 " 作品征集活动。学生通过电视、微信等媒体,密切关注了解疫情状况,见证国家的力量、榜样的力量。面对疫情期间发生的一个个可歌可泣的感人事迹,学生慢慢理解个人与社会、个人与国家的关系,对于珍惜生命、责任与使命有了更多的理解。许多学生通过绘画、手抄报、诗歌等形式表达自己对这场战 " 疫 " 的理解 。</h3> <h3>  虽然孩子们不能来学校,但在这特殊的日子里,在老师和家长的陪伴中,孩子们在家中也能拥有不一样的课堂,采撷别样的收获,让我们一起期待春暖花开!</h3>

学生

学习

疫情

教学

教研

停课

答疑

举措

开学

线上