和刘老师一起学数学

筑梦婧玲

<h3><b>　　刘老师为了讲清楚这一单元的题，可是动了两天的手，不断的拼摆、拍照、拼图、做课件、录屏……希望各位同学能听懂、学会，体会老师要传递的数学思想。</b></h3><h3><b> 希望大家多动手拼一拼，建议有兴趣的同学把老师在第6（2）没拼完的情况都拼完，找到6个小正方体一共有几种拼法。😄</b></h3> <h3><b>　　为了方便浏览看图，我把图也发过来了。</b></h3>