<h3>大班孩子探索的欲望越来越强烈，空气大家都知道是看不见，摸不着的，今天我们就一起来玩一个游戏《看见空气转弯》，让大家看一下我们看不到的空气。</h3> <h3>手工制作：《行走的小脚丫》</h3><h3>幸福小目标：</h3><h3>《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——4～5岁幼儿经常用绘画、捏泥、手工制作等各种方式表现自己的所见所想</h3> <h3>1.在卡纸上画一对小脚ㄚ，并剪下来。</h3> <h3>2.如图在小脚丫的背面粘上吸管（吸管选择稍微粗点的）</h3> <h3>3取一卷宽胶带，在宽胶带通过圆心的两个内侧各粘上一根一次性筷子</h3> <h3>4.把粘有吸管的脚丫套在一次性筷子上，行走的小脚丫就做好啦，快来试试走得怎么样吧。</h3> <h3>幸福加点料：</h3><h3>1.行走的小脚丫走起来是什么样的呢？扫描二维码来看看吧。</h3><h3>2.延伸问题:宝宝，你知道为什么有的动物的脚叫爪，有的叫掌，有的叫蹄呢？扫码了解一下吧</h3> <h3></h3><h3>期待疫情早点过去，早日与孩子见面。让我们为武汉祈福，为祖国祈福！</h3>