<h3 style="text-align: center;">— ONE —</h3><h3> </h3><h3> 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。本是绿意盎然且生机勃勃的春天,今年显得格外冷清了些。往年的这个时候,透过教学楼前的细枝嫩叶,便可望到学生们在操场上伴着二月春风嬉闹的身影。突如其来的疫情,给各行各业带来创伤的同时,也阻碍了我们相聚于校园的佳期。尽管此番诸多挫折与磨难,仍愿我们共携手,给孩子一个金色的童年!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">— TWO —</h3><p style="text-align: center;">温暖小手送祝福</h3></font></h3> <h3> 疫情是难得的“人生大课”,每个人都置身其中有所经历,学生们也不例外。</h3><h3> 一线医护人员的执著坚守、各条战线上工作人员的无私奉献、一方有难八方支援的团结精神……这一幕幕一帧帧涉及生命教育、科学教育、社会教育、道德教育、责任教育等等,无疑是可以化作教育材料的珍贵养分。</h3><h3> 我们国家现在遇到了灾难,但我们依然选择坚强!选择希望!抗击疫情,红领巾们在行动!</h3><h3></h3><h3> </h3> <h3> 稚气天真的字行里,图文并茂的画作中,一篇一页间都是满满的真情流露。今天的孩子,就是未来的专家、医护人员、公务员或者载着千万上亿人希望的司机。这些经历,不仅能够很好的培养孩子的共情力,也能够让孩子去慢慢理解不同的社会角色究竟要如何看待生命的意义、如何去理解责任。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">— THREE —</h3></font></h3><p style="text-align: center;">“停课不停学”线上授课</h3> <h3> 离校不离教,停课不停学。为做好学生线上服务工作,保证学生在疫情期间的学习不受耽误,同时保证教学质量,从学区到学校再到老师及家长,最后到学生,期间层层沟通与培训,尽管历经波折,所幸一切顺利进行,学生学习条件得到有效保障。<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">— FOUR —</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">我们的空中课堂</font></h3> <h3> 本周的教学内容为语文、数学、英语、书法练习、课外阅读、预习等,开课内容以复习上学期内容为主,预习新学期新课为辅。学习形式以智慧教育学乐云平台为阵地,进行线上线下一体化学习,使用人人通空间进行阅读,利用电子课本、微课进行预习。</h3><h3> 从教学成果显示来看,学生及家长对学习的新途径接受度高,学生学习效率、效果良好。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">— FIVE —</h3><p style="text-align: center;">作业进行时</h3></font></h3> <h3> 学生在校的主要任务是“学习”,其中之“习”便是属于作业范畴。“学”而“时习”之,不亦悦乎?</h3><h3> 作业不仅是师生评价、改进教和学的重要依据,更是学生获取知识、形成能力和培养情商的重要方式。学生对所学知识的及时“时习”和“温故”,是理解、巩固、记忆乃至创新的重要方式。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">— SIX —</h3><p style="text-align: center;">促进全面发展</h3></font></h3> <h3> 孩子的全面健康发展需要学校、家庭及社会等各方的共同努力。在完成学习的同时加强体育锻炼、做家务、弹钢琴和习书法等等,都是培养综合素质的有效途径。<br></h3> <h3> 同学们,少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。这样的你们强了,我们的国家也就强了!</h3> <p style="text-align: center;">— SEVEN —</h3><p style="text-align: center;">家校互动<br></h3> <h3> 科任老师每天都在线上答疑,争取能在第一时间为学生答疑解惑和家长学生保持良好的沟通,及时掌握学生们的学习程度,了解到学生们的积极生活态度。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">— EIGHT —</h3><p style="text-align: center;">作业在线批改</h3></font></h3> <h3> 作业簿是师生教与学沟通的桥梁,也是教与学的“晴雨表”,透过它我们才知道“天气冷暖”,才能据此确定“出行”的方式、方法及日程。</h3> <h3> 及时当勉励,岁月不待人,你们正处于人生的“芳华”,希望你们在这个特殊的寒假,以坚定的意志、刻苦的锻炼、不懈的学习不断充实和修炼自己。待到山花烂漫时,你们当成长归来。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">— NINE —</h3><p style="text-align: center;">结语</h3></font></h3> <h3><div style="text-align: center;">这个冬季,格外的寒冷,</div><div style="text-align: center;">这个新年,异常的难熬。</div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;">好在时间总在往前奔走,</div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;">此时此刻,冬已尽,春可期。</div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;">不管这个冬季有多漫长,</div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;">不管2020年开头有多难,</div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;">同学们请务必相信:</div><div style="text-align: center;">没有一个冬天不可逾越,</div><div style="text-align: center;">没有一个春天不会来临。<br></div></h3><h3> </h3><h3><div style="text-align: center;"></div></h3><div style="text-align: center;"><h3> </h3></div> <h3>编辑:邓春昊</h3><h3>图片来源:三(1)班全体家长及教师</h3><h3><br></h3>