<h3><b>题记</b>：</h3><h3> 还记得歌词里唱的吗？“ 记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈。”相信每一位爸妈都非常非常爱自己的宝贝，但我想说再多的惦记和物质，都比不上细水长流的陪伴——</h3> <h3> 假期开始我们就制定了假期表， 每天我们按照事先制定好的计划学习和生活，感觉轻松又快乐。 瞧，6：40闹钟会准时帮我叫醒孩子，新的一天开始。</h3> <h3> 现在疫情时期，老师通过网课每天指导孩子们的学习，我们要跟紧老师的引领，争取不掉队。7：35我会在直播课之前调试好设备，使我们能准时来到老师的直播间， 并提醒孩子做好笔记。</h3> <h3> </h3> <h3> 8：40我会帮助孩子进行∞字眼操的训练。</h3> <h3> 9：00孩子在做课间操的时候我会准备一下午餐需要的食材。</h3> <h3> 9：50 我会和孩子一起进入李老师的直播间，老师会对前一天作业做出小结，需要我们家长及时关注，和老师共同配合。</h3> <h3> 孩子正处于长身体的时候，我们是孩子的后勤保障，为了让孩子吃得有营养，平时我总是做好多可口的饭菜给她吃。</h3> <h3> 孩子正处于习惯形成期，这时需要爸爸妈妈的关注，发现问题及时纠正。</h3><h3> 下午13：30是写字课，现在疫情时期老师不能手把手指导孩子，我会配合老师指导孩子的坐姿，握笔姿势及书写，及时关注孩子，及时完成作业，上传给老师，做到家校联手共克难关。<br></h3> <h3> </h3> <h3> 下午14:20的手工课是孩子最喜欢的，我会和孩子一起进入学习，比一比看谁能折成功。</h3> <h3> 培养孩子有一颗感恩的心，孩子会受益一生。下午第三节课15：20，我会和孩子一起学习道德与法治这本书，把教育生活化，例：在生活中引导孩子帮忙拿碗筷，扫扫地，养护盆花等；前两天孩子爷爷生日的时候，因为要防控疾病，不让随便出门流动，我们就给爷爷打电话，祝贺爷爷生日快乐。提醒孩子跟爷爷说：“等疫情过去了，给爷爷补办生日宴。”</h3><h3> 我想说：生活即教育，教育即生活。孩子的德行是在言传身教中慢慢滋润的。</h3> <h3> 17:00我会和孩子一起进行健康打卡，我是监督者也是孩子的比拼伙伴。</h3> <h3> 晚饭后19：00我会准时打开电视，和孩子一起观看新闻联播，关注疫情发展和国家大事。</h3> <h3> 爱就是陪伴。孩子不会做的，爸爸妈妈教，做得好的，爸爸妈妈为他们点赞！在爸爸妈妈的陪伴下，孩子知道我们很爱很爱她，感到很幸福。</h3> <h1><b>结语：</b></h1><h3></h3><h3> 著名儿童青少年成长研究专家李玫瑾说：孩子的健康成长，经历两大阶段：教养和教育，而家庭的教养更重要。我觉得作为家长，首先要做好孩子的榜样，同时，在陪伴的过程中跟孩子多沟通，多互动。我相信，高质量的陪伴会让孩子的成长更轻松，更快乐，更幸福。愿大家这段特殊时光里对孩子的陪伴，给孩子留下美好的回忆！</h3>