<h3>孩子们表现真棒,下面我们来学习例4。</h3><h3> 请认真阅读例4,同时边阅读边思考下面的问题:</h3><h3>1,位置是相对的还是绝对的?</h3><h3>2,地图按什么来绘制,具体怎么做?</h3> <h3>二观看微视频学习,例4。</h3><h3>三、重点解析</h3><h3> 描述行走路线时,一定要写清楚从哪儿向哪个方向走,到哪儿再向哪个方向走,同一地点有不同的描述位置的方式。</h3> <h3>四,线上练习。</h3><h3>1,完成电子书第9~10页练习二所有习题。(标清题号写在作业本上)</h3><h3>稍后发练习答案,出错地方标注出来家长给孩子讲解,家长不会的提出来我线上讲解。</h3><h3><br></h3> <h3>2,师:小朋友们,对本节课的内容还有不清楚的地方可以提出来(生问师答,也可以生问生答)。</h3><h3>怎么样,通过刚才的自学,相信大家已经对“方向”有了一定的了解吧,下面就用今天所学的知识完成作业吧。</h3>