<p><br></p><p>各位家长、各位学生大家好:</p><p> 为全力做好疫情防控工作,按照教育部和自治区政府的安排部署,对全区中小学开学时间作了调整,要求全省各中小学和幼儿园整体推迟春季学期开学时间,高三与其他年级同期推迟开学,具体开学时间视疫情防控情况再作通知。我们深知高考意味着能否考上好的大学,你们一定想早日回到校园勤学苦读,我们又何尝不希望如此呢?在这个特别的寒假,我们时刻牵挂着你们,牵挂着你们的健康,牵挂着你们的学习,更牵挂着你们的成长。然而,当前正是新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的关键时期,也是广大高三学子备战高考的关键时期。为了防控疫情、保护身体健康与学习有效备考三不误,教师、家长和学生三方面都很重要,都要各尽其责,都要加倍努力,因此,我们分别向学生、家长提出以下几点要求,希望家长和同学们一定做到:</p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">希望同学们做到:</span></p><p><b>1. 增强认识,珍惜时间,精心计划,有章有序</b></p><p> 首先从思想上要认识到时间紧迫,要指针朝夕。全区高三都在家里学习,机会均等,这就到了珍惜时间,精心计划,合理安排和考验自律性和执行力的时候了,要一切行动听指挥;其次认识到这个“空隙”正是查漏补缺的好时机,通过对以前学习情况的梳理,找出自己的弱点,专项提高,提高效率,为未来打下一份坚实的基础。</p><p><b>2.合理计划,严格执行,监督落实,提高效率</b></p><p> 放假缺少了学校的管束,考生就要结合学校假期复习计划安排,自己制定合理学习计划。要将时间、目标、任务等进行条块分割,有程序有步骤地合理安排学习内容,学习时间,并严格执行,保证落实。家长要充分利用宅家之机,加强监督,加油提速,注入强劲动力,是孩子达到实现“弯道超车”。</p><p><b>3.学会学习,逐步落实,解决问题,不留“顽疾”</b></p><p> 订好了计划不能只是贴在墙上当墙纸,要一丝不苟的执行,这样日积月累才能见到成效。大家可以每天早上做一个任务卡,具体到每个小时,每做完一项就打个勾,这样能直观地看到自己的学习进度和当日成果,更容易坚持。俗话说:不怕同学是学霸,就怕学霸放寒假。因为寒假就是有心人的超越机会。利用这段安静的时间,把平时想整理而没空整理的知识点整理一下,把想补的弱科加强一下,把错题簿上的错题重新研究一下,把曾经的疑难困惑深入思考一下,未必是新内容,却能提成绩,意外之机收获意外的惊喜。</p><p><b>4.劳逸结合,按时作息,远离游戏,战胜自己</b></p><p> 放假在家容易打乱生物钟,尤其是现在不能随便出门考生难免缺乏锻炼,进而导致精神不振。对此建议大家还是要保持良好的作息,每天保证充足但不过多的睡眠,按时吃饭,抽出一定时间进行室内的体育锻炼,以此来维持良好的身体状态。要远离游戏,加强自控,珍惜时光,战胜自己。</p><p> </p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">希望家长们做到:</span></p><p> </p><p><b>1. 做好后勤保障工作</b></p><p> 科学饮食,保证营养,重点是健康合理;房间定期打扫、通风,让阳光照进来,这样不仅不仅可以降低生病的可能,还可以调节孩子的心情(总在家呆着真的很闷)。最好不要让孩子去超市、菜市场等人多的地方,谨防染病。要合理运动,增强体魄。</p><p><b>2.关注孩子的健康、心理、学习状态</b></p><p> 对孩子的学习情况要关注和监督,但是不能过于严密,不要给孩子造成过大的心理压力,尤其要注意孩子的心理情况。如果发现孩子厌学、慵懒可以主动和孩子沟通,倾听孩子的想法,然后进行相应的疏导。</p><p> </p><p><b>3.给孩子提供良好的生活和学习环境。</b></p><p> 努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围,不刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围,少谈高考反而有利于高考:无需备战气氛很浓;生活习惯无需作大的改变;家长之间要和谐,减少矛盾,“高考无战争”;“看透不说透”——一种心照不宣的沟通和提醒;不过度关爱。</p><p><b>4.对学生的自主学习做好监督工作。</b></p><p> 在校有老师监督,在家就要家长管理,因为孩子偶有惰性。家长密切配合教师的“线上教学、答疑”等环节,不要错过直播时间,督促和提醒孩子按时参加线上授课,达到学习的有效性。</p><p> </p><p>同学们,疫情是今天,教育是明天!沉着冷静地面对今天,激情昂扬地着眼于更好的明天!疫情危急阻前路,重任在肩阔步行。希望大家抓住这次转危为机的机会,我们共同努力,并肩同行,互相助力,帮助孩子实现心中梦想!六中加油!同学们加油!</p><p> </p><p> 呼和浩特市第六中学</p><p> 2020年2月10号</p><p> </p>