<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 突如其来的新型冠状病毒引发的疫情在持续，关注的目光，揪心的情绪，不仅牵动亿万国人的心，也牵动着舍小师生的目光和神经。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 防控疫情，没有人可以置身事外。也许我们没有能力或机会直接投入抗击疫情战斗，但从自己的言行上饱含善意，加油鼓劲，这就是最大的支持，这就是最大的正能量。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 这段时间，给了舍小老师们思考的时间，学习的机会，提升的力量。针对学生的年级特点和学习缺口，根据知识系统性与学科融合性，我们以教研组为单位，开展了微课制作活动。同伴们精选内容，合作研讨，于源老师给了大家一个又一个专业性的建议，使得我们制作微课的水平不断提高。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本期我们推送的是赵春宇校长的微课《元宵节》、孔翠妍主任的《巧记动物单词》和刘桂玲主任的《植树问题》。</h3> 微课推送 <h1><font color="#1564fa"><b> 赵春宇校长以传统节日——元宵节为契机，图文并茂地向孩子们讲解了元宵节的来历、传统、美食及活动，结合当前特殊时期宣传：不出门、不聚餐、听指挥、防疫情。</b></font></h1> <h1> <b><font color="#1564fa">《巧记动物单词》一课带领孩子结合动物的声音特点和自身特点巧记单词，并以小歌谣加深孩子们的印象。</font></b></h1> <h1> <b><font color="#1564fa">《植树问题》通过生活中的实际问题引导孩子在学方法用方法的同时发现规律，活用数学方法。</font></b></h1> 微课学习 <h1 style="text-align: center;"><font color="#1564fa"><b> 《元宵节》微课学习中</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">《巧记动物单词》微课学习进行时</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">《植树问题》微课学方法巧解答</font></b></h1><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 这既是检验教师业务的一次大练兵，又是给予学生指导的一次最佳契机。舍小教师勇于创新，善于钻研出属于自己的教学风格与特点，不断提升自己的教学能力与教学素养。寓教于乐，交流分享，让教师在享受教学的过程的同时，让学生享受学习的过程。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，正是因为有这样一点一滴“微”小的努力，我们才能在教学的收获中走的更远。</h3>