小班空中课堂——《妈妈的新发型》（两课时）

木子

妈妈

幼儿

皱纹纸

新发型

发型

彩笔

设计

粘贴

辛劳

活动

一、活动目标:

1.了解妈妈的喜好和为自己付出的辛劳，感受妈妈对自己的爱。

2.尝试学习关心妈妈，并能够为妈妈设计新的发型。

3.能用皱纹纸折纸等材料为妈妈设计新发型，突出妈妈的主要特征。

二、活动材料:

1.准备有关幼儿成长过程中的视频，照片或是小时候的生活用品等

2.准备好的圆形卡片1张，皱纹纸（彩纸）2张。

3.彩笔、胶水等手工材料。

4.手指操《我有一个好妈妈》

三、活动过程:

1.观看手指操《我有一个好妈妈》，感受妈妈对自己的爱。

请家长通过视频、照片或幼儿小时候用的物品介绍其成长过程、趣事等，使幼儿体会妈妈为自己成长付出的辛劳。

2.和妈妈一起做游戏

（1）我爱妈妈。

玩法:幼儿和妈妈背对背坐，根据爸爸（爷爷、奶奶等）的提问:“妈妈最喜欢吃什么水果？最喜欢穿什么颜色的衣服？你最喜欢和妈妈一起做什么事情？”妈妈先写出来，再请幼儿说出来，看是否一致。

（2）我为妈妈剥桔子。

幼儿剥一个橘子，送到妈妈嘴里并爱你说一句:“妈妈辛苦了，妈妈我爱您。”

3.为妈妈设计新发型

（1）.引导幼儿观察妈妈的发型，启发幼儿为妈妈设计好看的发型。

（2）.在准备好的圆形卡纸上进行装饰、粘贴，选择用皱纹纸做头发，家长要指导幼儿先将皱纹纸撕成成细长条或是搓成小圆球，再进行粘贴。

（3）.做好头发后，再用彩笔添画五官，提示幼儿要突出妈妈的主要特征。

四、活动延伸:

鼓励幼儿在家帮妈妈做一些力所能及的事，如帮妈妈捶背、倒水等；或者送给妈妈一个甜甜的吻，然后对妈妈说“您辛苦了”。