<h3> 一场突如其来的疫情阻断了我们出行的脚步。为了控制疫情的蔓延，高新区认真贯彻教育部及省教育厅相关文件精神，落实市教育局《关于进一步加强冠状病毒感染肺炎疫情防控的紧急通知》、《合肥市中小学在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展在线教学的指导意见》。</h3><h3> 为满足特殊时期幼儿及家长们的实际需求，本着“停课不停学”的原则，合肥高新区社会事业局联合各片区启动了线上课堂，推送了“高品质，新陪伴一日活动指导”已经两期啦！高新区的幼儿教师们为大家精心准备了一份“假期大礼包”。每周一到周五都会将有趣的科学小实验、好玩的美工、必会的卫生常识和有趣的亲子游戏发送给大家，让我们的假期“停课不停学”。</h3><h3> 小朋友们，快来和爸爸妈妈们一起打开今天老师为你们准备的“空中课堂大礼包2”吧！</h3> <h3 style="text-align: center;">🧡生活小常识——培养好习惯🧡</h3> <h3><font color="#ff8a00">今日打卡:</font></h3><h3><font color="#ff8a00">尝试做力所能及的家务活✔️</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">❤️能量满满，活力早操❤️</h3></font></h3> <h3>一日之计在于晨，我们一起和可可姐姐动起来吧</h3> <h3 style="text-align: center;">💜安全防护——温暖小贴士💜</h3> <h3>🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸</h3> <h3>没有口罩怎么办？</h3><h3>我们一起来动手做口罩吧！🤗🤗🤗</h3> <h3>小朋友们，你们学会了吗？</h3> <h3 style="text-align: center;">💚科学领域——趣味小实验💚</h3> <h3>小班</h3><h3>实验名称:《打不湿的纸巾》</h3><h3>实验材料:纸杯、纸巾、一盆清水。</h3><h3>实验过程:准备一张餐纸、一个水杯、一个盛满水的水盆，把纸巾对折放入水杯杯底，接下来垂直放入水中，记住一定是垂直哦！</h3><h3>实验原理:放进纸团的杯子里面含有空气，杯子进入水以后，里面的空气被压缩，当压缩到压强等于水的浮力时，水就不能再进入杯子，所以底部的纸团不会湿。</h3> <h3>（推送单位:合肥林旭和一幼儿园 尹丹竹老师）</h3> <h3>中班</h3><h3>实验名称：投影仪</h3><h3>实验材料：底部镂空纸杯，橡皮筋一根，透明塑料纸，记号笔、手电筒</h3><h3>实验过程：</h3><h3>(1)准备一个底部镂空的纸杯。</h3><h3>(2)在塑料纸上画出自己喜欢的图案（可以涂上颜色）。</h3><h3>(3)将塑料纸用橡皮筋固定在纸杯底部，图案放在中间位置。</h3><h3>(4)在家中找一个背光阴暗的地方，用手电筒从纸杯内部投影至墙上。</h3><h3>实验原理：</h3><h3>在透明的塑料纸上用记号笔画图是制造阴影的方式，手电筒是集中光源，通过集中光源的照射，记号笔产生的阴影部分不能被光源所通过，则可以在墙面上产生相应的图案。</h3> <h3>（推送单位:合肥光华幼儿园 孙报贵老师）</h3> <h3>大班</h3><h3>实验名称：我是承重小能手</h3><h3>实验材料：白纸一张、空纸杯两个、装满水的纸杯一个</h3><h3>实验过程：1.白纸平铺在两个空纸杯上，把装满水的杯子放在白纸上，会发现平铺的白纸承受不住杯子的重量。2.把白纸沿长边折，折出少许折横，在把折好的白纸放在两个空纸杯上，会发现折过的白纸可以承受住杯子的重量了。</h3><h3>实验原理：平铺的白纸承受不住杯子的重量是因为承重的纸纤维是分开来承重的，而折过的白纸经过折叠，每一个斜面上的纸纤维都被利用了起来，相当于把以前的“一根筷子”变成了现在的“十根筷子”，团结就是力量！</h3> <h3>（推送单位:合肥创和幼教高新区第六幼儿园 邓念念老师）</h3> <h3>小朋友们，快来和我们一起做实验吧</h3> <h3>👣👣👣👣👣👣👣👣👣👣👣👣👣👣👣👣👣👣👣</h3> <h3 style="text-align: center;">💙亲子趣味小游戏💙</h3> <h3>亲子运动游戏——穿越雷区</h3><h3>1.锻炼目标</h3><h3>●锻炼幼儿的敏捷性、距离感、平衡感、协调性。</h3><h3>●通过钻的练习，培养幼儿专注、主动、勇敢的意志品质。</h3><h3>●提高幼儿在危险环境下的逃生能力，提高自我保护意识</h3><h3>2.物品准备</h3><h3>皮筋、标志桶6个、沙包两个、椅子两把、小布球两个</h3><h3>3.游戏小贴士</h3><h3>强调幼儿在进行游戏时不能碰到皮筋</h3><h3>4.游戏玩法</h3><h3>【玩法一：正面钻绳】</h3> <h3>★家长拉好皮筋设定好高度，孩子手脚着地钻过去拿小布球，钻的时候不能碰到皮筋。</h3> <h3>★★拿到小布球后返回</h3> <h3>★★★把皮筋降低高度，孩子匍匐过去拿小布球后返回。</h3> <h3>【玩法二：钻出蜘蛛网】</h3><h3>★家长拉好皮筋，前面准备好小布球，鼓励孩子勇敢的钻过去。</h3> <h3>★★孩子要正身钻过去拿小布球返回，家长看孩子动作是否规范。在钻的过程中尽量不要碰到皮筋。</h3> <h3>★★★孩子侧身钻过去拿小布球返回，家长看孩子动作是否规范。在钻的过程中尽量不要碰到皮筋。</h3> <h3>【玩法三：弯腰S形钻】</h3><h3>★家长用手拉住皮筋，在皮筋下面把标志桶摆成一条直线，孩子做好准备动作。</h3> <h3>★★S形绕过标志桶返回，完成后可以让家长做一遍。</h3> <h3>小朋友们，疫情期间，减少外出，减少聚会，和爸爸妈妈一起在家玩出精彩吧！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🚓 🚓🚓 🚓🚓🚓</h3></font></h3> <p style="text-align: center;">💕<font color="#808080">安全小贴士</font>💕</h3> <h3 style="text-align: center;">爸爸妈妈看过来🙋🏻♀️🙋🏻♂️</h3><h3><br></h3><h3><font color="#808080">1.引导孩子知道自己家长的姓名，家庭地址，父母电话，会使用急救电话，知道紧急情况时如何保护自己。</font></h3><h3><font color="#808080"><br></font></h3><h3><font color="#808080">2.引导孩子单独在家时不随意开门，听到敲门声时，不要开门。</font></h3><h3><font color="#808080"><br></font></h3><h3><font color="#808080">3.吃东西时不准打闹，避免食物卡在喉咙内发生危险。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🌈🌈 🌈🌈 🌈🌈</h3></font></h3> <h3>面对病毒，要科学，要自律！</h3><h3><br></h3><h3>戴口罩，有用！</h3><h3><br></h3><h3>勤洗手，有用！</h3><h3><br></h3><h3>少去或不去人流密集场所，有用！</h3><h3><br></h3><h3>面对恐慌，不信谣，不传谣！</h3><h3><br></h3><h3>早发现、早报告、早隔离、早治疗！</h3><h3><br></h3><h3>科学应对才是最重要的！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🌎</h3><p style="text-align: center;">🌍</h3></font></h3> <h3>"没有被禁锢的心，只有离不开的爱"。天佑中华，相信我们众志成城，齐心协力，必将战胜疫情，春天的曙光已在眼前，我们一起加油！</h3> <h3>投送单位:合肥创和幼教高新区第六幼儿园</h3><h3>文字编辑:金婷</h3><h3>图片编辑:金婷</h3><h3>文字审核:蒋玉华</h3>