<h3> ——小沔小学“停课不停学”教学记录</h3> <h3> 国难当头，我们同舟共济；</h3><h3> 勇担责任，我们并肩前行；</h3><h3> 停课不停学，我们在行动！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为深入贯彻落实关于疫情防控重要指示精神和延期开学通知，小沔小学第一时间启动应急预案和制定线上教学方案。全体教师积极思考，相互协作，结合合川区培养中小学生区域特色框架的“新二十三常能”，总体安排学生在家自主学生内容：学练玩结合、读写做结合，充分利用“重庆云课堂”、“国家教育公共平台”等网络平台和各项资源，想方设法让孩子们在听课期间学有所获。</h3> <h3> 学校教研组、备课组细致安排“停课不停学”期间，学生在家的学习内容和学习方式，并通过家长QQ群、微信群、电话、钉钉学生群等多种方式通知到每位学生和家长，家校协同，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。</h3> <h3> 学生严格按照作息时间和课表自觉学习，各班教师通过<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">QQ学习群、微信学习群、钉钉学生群等沟通平台，提前一天发布学习的内容。任课教师在学校或在家中工作，督促与陪伴学生自主学习。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 语文老师提供课外阅读篇目，与学生交流读书感受，使学生会阅读；数学教师自主出题，在线解答疑难，培养学生会思考；英语教师与学生进行语音口语交流，培养学生善表达等等。学生认真完成学科教师布置的书面作业，通过照片汇报，教师收到后进行指导、点评学生的作业质量。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 体育教师与学生通过钉钉平台进行互动，开展有趣的体操运动，使学生爱运动；美术学科在班级群中晒出自己的绘画作品；音乐课上孩子们兴高采烈地高声唱起来，培养孩子们善展演。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学校坚持把学生正确应对疫情放在第一位，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">开设健康教育课程，安排学校心理健康辅导员线上教学，</span>确保在防疫特殊时期学生的身心健康。</h3> <h3> 所有任课教师结合“新二十三常能”，全面指导学生自主学习情况，培养学生自主学习能力，让每一个孩子做会学习的小主人，成就自己的人生精彩。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在这特殊的日子里，小沔小学拥有不一样的课堂，采撷别样的收获！</h3>