<h3>亲爱的大朋友小朋友们，大家好:</h3><h3>在全国上下齐心协力抗击新冠肺炎疫情的时候，我们三里岗镇中心幼儿园的小朋友们也在努力的配合抗击工作，大家不出门，不串门，在家游戏玩耍，做爸爸妈妈的小帮手，和家人们过一个和往常不一样的春节。孩子们无法外出游戏，但丝毫不妨碍他们在室内享受着游戏的快乐！</h3> <h3>小朋友，这么长时间没有见面了，老师真的很想你们哟！！！你们想不想老师呢？</h3><h3>今天老师们来陪你们一起玩，小朋友来看看，有没有你认识的老师呢？</h3> <h3>病毒来袭，小朋友们先跟着老师来洗洗手吧！！</h3> <h3>小朋友们，跟着老师动起来吧！</h3> <h3>小朋友，你们学会了吗？</h3><h3>下面我们就要开始今天的课程了。</h3> <h3><font color="#ed2308">Part:1 《3-6岁儿童学习与发展指南》普及篇</font></h3> <h3>在《指南》中，科学领域一共包括两个方面:科学探究和数学认知。</h3> <h3>幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。</h3> <h3>二、数学认知，</h3><h3>数学认知包括三个目标:</h3><h3>1、初步感知生活中数学的有用和有趣；</h3><h3>2、感知和理解数、量及数量关系；</h3><h3>3、感知形状与空间关系。家长们要认真学习指南里数学认知的目标，把握指南精神，在教育建议的指导下，完成我们每一次的教学任务。</h3> <h3>今天，我们主要就科学领域的这两个方面，来进行学习</h3> <h3><font color="#ed2308">Part:2</font><font color="#ed2308">科学领域教学活动</font></h3> <h1>大班</h1> <h3>科学小实验：吸管抽水机</h3> <h3>喝完牛奶的吸管你们是怎么处理的呢？直接丢掉了吗？NO ，我们可以为了小朋友们利用起来了。</h3> <h3>科学小实验:打不湿的餐纸</h3><h3>大班的小朋友们，不仅可以自己动手做一下小实验，还可以让他们想一想这是为什么？</h3> <h1>中班</h1> <h3>科学小实验：神奇的倒影</h3><h3>可以多准备几种图案，让小朋友来体验一下科学的奇妙！！</h3> <h3>小班</h3><h3><br></h3> <h3>科学小实验：花儿朵朵开</h3> <h3>花朵🌺 喜欢阳光和水，有了它们花朵就会开的很漂亮，今天我们一起来做一朵不一样的神奇花朵吧，它是用纸做的哟，而且放在水里也可以和外面土地里长得花朵🌺 一样，漂亮的开放哟，我们一起跟着视频来试试看吧，加油，宝贝们！！</h3><h3>小班的小朋友可以自己动手画一朵小花，来体验一下哟。</h3> <h3><font color="#ed2308">Part:3数学认知教学活动</font></h3> <h3>大班</h3> <h1>抢十</h1> <h3>玩法:拿出一副扑克牌，从中选出10以内的数，然后把它们平均分成两堆，两个人一人拿一堆，再轮流出牌，出牌后要观察观察，是否有数字与自己刚出的数字合起来刚好等于10，有的话就赶紧拿起来，最后谁手里的牌多谁就获胜。</h3> <h3>中班</h3> <h1>数量的对应</h1> <h3>玩法：大人随便说一个数字，如:8，让幼儿拿出8个花生或其它物品，小班幼儿可以从小的数开始，熟练了再慢慢提高难度。</h3> <h3>小班</h3> <h3>吸管还可以这样玩。小宝贝们，还记得上学期老师教给你们的图形吗？今天我们可以利用喝牛奶的吸管，家里的报纸，鞋盒来给我们的小朋友做一个简易的认知图形的工具，一起来行动吧！</h3> <h1>吸管搬运工</h1> <h3>目标：锻炼孩子的肺活量和对图形的认知能力。</h3><h3>玩法：用吸管吸起图形放在对应的位置。</h3> <h1>图形配对</h1> <h3>进一步识别几何图形，将相同的图形进行配对。</h3> <h3>在学习之余也要注意养成阅读的好习惯！！！</h3> <h3><font color="#ed2308">Part:4绘本阅读</font></h3> <h1>老鼠偷吃我的糖</h1> <h1>牙虫搬家</h1> <h3>小朋友，你刷牙了吗？小心牙虫宝宝来找你了哟🐛🐛🐛🐛</h3> <h1>因为我爱你</h1> <h3><font color="#ed2308">Part:5亲子游戏</font></h3> <h3>一起来动一动吧</h3> <h1>你抛我接</h1> <h3><br></h3><h3>锻炼孩子的专注力，反应能力，手眼协调能力。</h3><h3>游戏时互抛互接，左右横向抛接，距离可适当调整，小班的幼儿可只用一个物品。</h3><h3><br></h3> <h1>飘雪花</h1> <h3>锻炼孩子的空间感，提高孩子的反应力和专注能力。</h3><h3>玩法:大人抛纸片，让孩子用筐或桶接。</h3> <h3>大脚碰小脚</h3> <h1>袋鼠跳</h1> <h3>家长朋友们，你们是孩子最亲最爱的人，更是孩子不可替代的启蒙老师。为了宝宝的健康成长，请你放下手中的一切，用你伟大的父爱母爱陪伴教养你的孩子，引导宝宝们快乐充实地过好每一天。</h3>