<h3> 为了巩固数学课本上的年月日知识，让孩子体验年历在生活中的作用，激发学生学数学，用数学的兴趣，以及收集、整理分析信息的能力，我们三年级的同学要在假期里完成一项实践任务，制作2020年的年历表。</h3> <h3> 我们的制作开始了</h3> 奇思妙想 <h3> 看，我们班的孩子们假期一开始就行动起来了，通过收集资料，观察墙上的挂历，马上就有了灵感，动手……</h3> <h3> 制作的过程是快乐的，看，这个同学做的好认真呀！无论从设计，还是到制作，她都把美术课堂上的技艺用在了其中，要知道，她可是美术社团的优秀成员哟！</h3> <h3> 制作准确的日历，对2020年的日历不了解怎么会行，制作时还要认真对照墙上的挂历，对每个月的天数、星期都要精致准确。</h3><h3><font color="#191919"> 好喜欢自己的作品呀！</font></h3> 构思奇特 <h3> 生活的奥秘存在于艺术之中，艺术是花，美的处处可见！所有孩子的规划都让自己的手工和美术方面的特长得以结合。</h3> <h3> 内容正确，版面清楚，书写工整，画面精美！</h3> <h3> 根据主题用彩笔画好图画或写好诗句、名言。</h3> <h3> 在表格中填好日期，根据每月的天数计算每月的几日是星期几，再依依填写，用颜色区分休息日，并标明节日。</h3> 美不胜收 <h3> 展示的时间到了，孩子们迫不及待地拿出了自己独特的作品</h3> <h3> 孩子们在收获自己的作品被赞美的同时，还不忘记向同学的作品伸出大拇指。</h3> <h3> 构思奇特，令人称奇。</h3> <h3> 别具匠心，具有与众不同的巧妙构思。</h3> 同学之间有了交流借鉴、资源共享的合作意识。<br><h3><br></h3> <h3> 看，还有视频呢？你想查找哪一天的日期呢？都有！</h3> <h3> 孩子们的制作别出心裁</h3> <h3> 真的是又一次让我们觉得孩子们的设计构思奇特，令人称奇！</h3> <h3> 通过这次制作和展示作品，给孩子们创造了相应的交流和借鉴的机会，使孩子们获得了成就感，培养了向他人学习，与人沟通交流的习惯！</h3>