《停课不停学，我们在行动》——新星幼儿园大二班品格进行时

当然

疫情肆虐，病毒横行。在2020年这个特殊的春节，武汉的新型冠状肺炎牵动着亿万中国人民的心。为了隔绝病毒、保证家人的健康安全。我园实施了德耕教育推出的《炉边时光.儿童品格家庭教育课程》。让每一名幼儿真正做到“停课不停学”“品格教育不停步”，让家长放心、安心、舒心。       在这特殊的时期，大二班家长跟随家庭学习计划，与孩子一起学习、互动，在温馨的亲子时光中培养孩子的品格。这是家长的责任，更是孩子的幸福！每日一绘本，每日一活动，在阅读绘本培养品格的同时，培养幼儿前阅读能力和前书写能力，为幼小衔接奠定良好的基础。      亲子阅读绘本《14只老鼠挖山药》，听完故事后，爸爸妈妈在网上找了14只老鼠系列的其他故事和孩子一起阅读，如《14只老鼠捣年糕》、《14只老鼠吃早餐》、《14只老鼠去春游》等，和孩子了解了中国12生肖老鼠的故事，一起完成拓展活动《鼠年祈福·加油武汉·加油中国》。       在这个特殊的时期，孩子们用一段简单的律动和简单的话语，为武汉助力，为中国加油💪      在绘本《十四只老鼠挖山药》延伸活动🀄️，孩子们还进行了手工剪纸，锻炼了幼儿的手指灵活性，为幼小衔接做准备。      亲子阅读绘本《小黑鱼》，听完故事后，家长和孩子一起讨论“学习计划”中的相关问题，这个故事告诉小朋友两个道理，一个是齐心协力，懂得合作；另一个是懂得自我追寻，落单的时候注意自己周围世界的美好，发现自己生活的世界是一个怎么的世界，思考自己在这个世界里又是一种怎样的存在，因为孤单也是发现自己的一种存在       在绘本延伸活动中，亲子制作《美丽的海底世界》，听完故事后，和孩子一起想一想海底的生物都有哪些，根据亲子活动方案一起完成海底世界的作品，孩子可以根据自己的经验和喜欢的海底动物，制作不一样的海底生物，丰富海底世界的设计。        幼儿听读绘本《西红柿女孩》后亲子绘画《害羞时候的我》，让幼儿知道害羞是一种正常的情绪表达，每个人都有害羞的时候，爸爸妈妈和孩子一起打开“品格任务”阅读故事《我很害羞》，进一步引导孩子理解害羞这个情绪，然后和孩子一起绘画害羞时候的我       幼儿听读故事《达芬奇想飞》，并根据绘本画面复述故事的大概内容，知道达芬奇是一只坚毅、执着的小企鹅，因为有梦想的支撑，所以他不惧风霜，那幼儿的梦想又是什么呢，要怎样才能实现梦想呢？     在延伸活动中父母和孩子一起以《我的梦想》为题，作画一幅，另外亲子创作儿童诗《失败是什么？》。      听读完故事《要是陀螺转起来》，家长和孩子一起制作小陀螺       家长和孩子进行了科学探索实验——消失的硬币，通过探索活动，让幼儿对科学活动有兴趣和探索的能力，初步了解光的折射原理       孩子们进行了科学探索——会爬的水     此外，家长和孩子们每天进行打卡活动，包括念古诗词，讲故事，做手工，手语表演等一系列活动，促进幼儿各方面能力发展的同时增进亲子关系       虽然疫情阻挡了我们出门的脚步，但是阻挡不住我们教育的脚步，我们共同努力，期待胜利的来临。加油！加油！