多措并举，将“停课不停学”落到实处

汝南双语

开课

老师

停课

落到实处

学习

学生

不停

双语学校

平台

批改

　　为将“停课不停学”落到实处，汝南双语学校多次通过网络召开领导班子会，班主任会，教研组长备课组长会，经广泛听取合理建议，综合考虑多方因素，制定出了切合校情，班情，学情的“停课不停学”方案，并于正月十六正式开课。

　　由于网络平台众多，教学版本不一，开课前，各年级各学科组经过大量的看课，议课，选出切合本学科实际教学的资源（平台），家校联系的方式，作业批改的途径等，并综合考虑到平台可能会存在的卡、顿和可能会遇到的其它情况，制定出了切实可行的补救预案，若平台不能登陆，就用提前制作好的课件，导学案，录制好的微课等让学生学习。

同时，各年级制定出详细具体的学习时间表，课程表，教学进度计划等，由于准备较为充分，这两天的开课还算顺利。

　　开课前一晚，各科老师通过微信群或“人人通平台”等途径发布第二天的学习任务，看课方法，导学案，作业布置等，使得学生心中有任务，课堂有目标，学习更高效。

　　有布置就有监管和落实，班主任老师和科任老师齐抓共管，确保学习落到实处。

　　学生学习效果的检测是必不可少的，老师们的作业批改和辅导点评也是要尽量做到一对一，即使是让学生在家学，也要学懂学会。

也许是由于刚开始，总有些家长不重视，鉴于这种情况，当天的通报总结是必不可少的，点名发群，看明天表现。

不仅仅评价学生的学习情况，更要评评老师的工作情况，教务处一天一汇总一小结。看一看我们的老师谁最上心最尽责。

　　相信通过老师的努力，家长的配合，孩子们的勤奋，汝南双语学校“停课不停学”工作一定会落到实处，达到预期的效果。