不能忘记的过去

红模仿🎩

闲趣遐思 【第六小组】

No.4 2月10日Ⅳ期

本期主题：不能忘记的过去

引言：

最近在上直播课，课后，把上课时的内容又回放了一遍。曾经，也不过是在几个小时前，老师、同学、甚至是令我感到陌生的——自己的声音萦绕在耳边，每一道熟悉的题目都历历在目，我与伙伴们终于按捺不住耐心，打开了一直随身携带的微型记录仪，投影在雪白的墙壁上。不光是我们亲身经历过的，那一个个重要的历史时刻的镜头不断跳跃着，回放着，那一个个不能忘记的往事终于浮现出来……

Ⅰ 敬畏过去

过去是什么？很多人可能解释不清它的意思。我们天天在学习历史课，历史书中提到的“夏朝的建立”，“秦始皇统一中国”，“洋务运动”，“抗日战争的胜利”，这些都叫做过去。换句话说，过去也就是历史。

但，为何过去不容被忘却呢？不管是成功者还是失败者，他们在过去的所作所为，深深地烙印在人们的心中。从秦朝的灭亡中，人们明白了统治者不能急于求成和暴虐；从清朝的鸦片战争中，人们懂得了不对外开放必将落后于时代的潮流；从抗日战争的胜利中人们铭记了中华民族团结一心共同抵御外来侵略者的重要性……

总而言之，过去总会给我们启示，让我们在前进的道路上少走弯路，更加一帆风顺！

By【组长】丁彦博

点评：作者借历史事件说明了不易忘记的过去总能带给我们新的启示，从中获取经验，让我们更好地创造未来。“铭记历史，开创未来”。

Ⅱ 不能忘记的过去

2003年四月至五月，中国被突如其来的白色恐怖笼罩，那是图人记忆中不能抹去的片段。在阴暗潮湿的天井中，无助的病人只能靠激素来缓解病情。恐慌四处繁殖着、蔓延着，空气里全是病毒与恐惧，17年后，当非典已从世人眼

中离去，许多17岁以下的人都不知道什么是非典时，新冠的到来告诉了他们答案，也唤起了更多人的记忆。过去是模糙而又清晰的，这段经历将会同今日的记忆，深深地烙在中国人心里，这是不能忘记，也不该忘记的过去。

By【组长】徐鸣皋

点评：这篇文章阐述了在2002年，非典爆发的场景，描绘出了一幅阴森恐怖的场面。在文章的结尾也告诉我们，我们一定要铭记这段历史，以及警惕它死灰复燃。

Ⅲ 铭记历史

新年来临，在这期间本应是阖家欢乐，家家户户团圆的时刻。可是在这期间却发生了令人悲痛的事。”新型冠状病毒”浪潮席卷中国等多个国家。在第一前线的“白衣天使”们为了全国人民的健康，不惜牺牲自己与家人一起团聚在一起过年的时光，每日仅仅只有3个小时的睡眠时间。可是他们并没有抱怨，他们无私奉献，舍己为人。他们是阴霾里的一缕阳光，带给我们最后的”救赎”。他们用自己的时光岁月，延续了我们的生命。他们是井中的泉水，滋润着我们的灵魂。当“武汉”即将沦陷时，是他们挺身而出，为“武汉“伸出了援手。他们是高尚的天使，为我们宣布希望的到来。他们平凡而又不平庸。

我希望，我们能铭记历史，铭记”白衣天使”，和在背后默默无闻，为我们而战斗的鲜为人知的人们！

By【组员】胡家瑞

点评：作者首先引入新年的氛围，为后面的内容做铺垫，然后开始描写。作者把第一线的医生比作白衣天使，生动，形象地突出了他们伟大无私，为国奉献的精神。

Ⅳ 铭记历史，不忘国耻

火，在雄雄地燃烧着，心在点点地滴血中。火烧着圆明园，硝烟弥漫在北京城上空，浓烟遮天蔽日，久久不散。

圆明园一个令人着迷和沉醉的园林，是清代甚至历史上规模最大的皇家园林。其中有着中西建筑的精华和数不胜数的文物，是一个具有优美建筑和深厚文化的园林。但是圆明园却因一场大火而被摧毁，只留下了几根柱子和灰烬。这场大火不是天灾而是人祸，这场人祸给了中国人难以忘怀的痛苦和怀念。
1860年，第2次鸦片战争之后，英法联军出兵进逼北京。10月，对北京西北郊著名的皇家园林圆明园进行了大肆抢劫，把能够带走的文物通通一揽而之，剩下的无法带走的，英法联军放火将其烧毁，不给中国人留下一点东西。以到现在英国和法国将他们在中国抢走的文物以高价卖回中国。
圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤，也是人类文明史上非常可耻的一页。我们应该不忘国耻，吸取教训，为国奋斗，让中国变得越来越强大。

By【组员】李文耀

点评：作者对1860年英法联军火烧圆明园一事进行了细致入微的表现，在议论历史事件的同时也在描绘自己脑海中想象的画面，极具表现力和感染力。

Ⅴ 铭记历史，勿忘国耻

中国的近代史就是一部创与火、血和泪、苦难和抗争的交响曲。顽强的中国人民为维护国家主权、求得民族独立

进行了不屈不境的抗争，他们甘愿抛头颅，洒热血，不惜用鲜血和生命谱写出一曲曲英雄的赞歌。

沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。但是，在共产党的领导下，我们终于推翻了帝国主义、封建主义和

官僚资本主义这压在中国人民头上的三座大山，从此，中国人民站起来了！

回望过去，中国是一只长眠不起的雄狮；展望未来，中国是盘旋在世界东方的一条龙！中国站起来了！！

By【组员】张柏川

点评：作者用深情的语言讲述了中国的近代史，通过对中国人民誓死捍卫国家主权最后站起来了，作者内心是中国人的自豪感油然而生。

Ⅵ 请铭记这段历史

今天，当我们安静地坐在干净整洁的教室中学习时；当我们捧着爆米花在电影院观看电影时；当我们感叹今夫的幸福生活时。请大家铭记！

打开尘封的中国近代史，这是一部用中国人的苦难和鲜血书写成的历史，通篇写满了中华民族的屈辱，它告诉了我们落后就要挨打这样一个道理。在这一百多年的时间里，中国多次遭受外国侵略。面对侵略者的侵略，中华大地涌现出了无数的民族英雄和革命先烈，他们抛头颅，洒热血，用自己宝贵的生命抵抗侵略，才为我们换来了今天的幸福生活。

请铭记这段历史吧！为了曾经抛头颅，洒热血的先烈们而记住它吧！我们永远也不会忘记他们所做的牺牲和奉献。

请铭记这段历史吧！只有铭记过去，才能建出美好的未来，未来属于我们，我们一定会承担起这份艰巨而又光荣的任务。

请铭记这段历史吧！把我们的爱国主义精神一代一代地传下去，把我们的祖国建设的更美好更富强。

By【组员】关海

点评：作者用议论的方式，层层递进，向每一位读者阐明着自己对铭记历史的看法。语言铿锵有力，特别是末尾三段形成排比，句式整齐，富有激情。

Ⅶ 铭记历史

作为新时代的新青年，我们坚持改革开放，艰苦奋斗，为祖国美好的明天而奋斗。

作好时代先锋，我们应该不忘初心，牢记肩上的责任和使命，为把祖国建设和谐民主自由和谐美丽而努力。

历史永远不会让人忘却，而我们，新时代青年在享受和平的过程中也应该像革命先辈们一样，为祖国的繁荣昌盛绘出宏伟蓝图，为中华民族的伟大复兴而不懈努力。

By【组员】杨欣怡

点评：全文内容主要倾向于祖国的建设，告诉我们新时代的年轻力量应该肩负起建设祖国的使命。文章的字里行间流露出的是作者对未来发展的前景十分期待，也告诉我们要铭记历史，建设祖国美好的明天。

Ⅷ 错误的过去，体面的未来

或许，过去有些人做错了。

即使懊悔不已那也早已是

不可再现的历史，

我们有时在当今这个时代

无法想象且理解那些我们

自以为“做错”了的人们。

对于那些“错事”，

我们什么都做不了，

尽管感到如此愤愤不平。

不过，这些是是非非又

何尝不是最不必要的呢？

若是想让人们现在不再

让“错误”的历史重演，

我们只能从过去汲取经验。

除了追忆过去，我们更应

该展望未来。

或许过去不太和平，又或

许过去充满血腥，请记住，

那已是过去，

永远不会轮回，所以我们

应该考虑如何创造体面的未来。

By【组员】谢东呈

点评：每个人都有过去，也有未来，有的是血腥错误，不堪回首的，有的是充满光明的。作者深悟此番道理，用诗歌的形式委婉又直白地写出自己心中的感受，以及对过去、未来的想法，启示自己，也启示大家。

Ⅸ 铭记历史

今年是2020年，这是一个不同凡响的年，新型冠状病毒袭击了整个神州大地，人们生活在惶恐与不安之中。

把时间的轴轮往前拨动，回到那个令人难忘的2003年。非典，犹如一股火焰，在神州大地上，肆意着，妄为着把中国笼罩在恐怖与死亡的气氛之中。浏是有一群人，他们播着一顺赤子之心，站在了战争的最前线，与死神燃养战斗。

经过了半年的省血奋战，中国军人杀出里国，将非典跟跟地制在了中国圈土之下，在这场战争之中，中国死亡了

829位同胞，有多少是为了守护人们而牺牲的?

看看今朝，已经过去17年，新的战争开始了,the war is on !

By【组员】王旻寻

点评：本文将近期爆发的新型冠状病毒以前与2003年的“非典”进行对比，尽管时间不同，但中国人民中总有一些人会挺身而出，在前线舍生忘死地奋斗。致敬逆行者！

Ⅹ 铭记历史，勿忘国耻

  1937年12月13日，日军攻占南京，进行了长达六周的大屠杀。据掩埋尸体的福利组织记录，起码有30万平民和战俘被残杀。在这里，我们记录灾难，我们牢记屈辱，用图片和历史资料，展示在那场罪恶的侵略战争中，我中华同胞被残暴杀戮的如山铁证！岁月的脚步匆匆走过数十年。黄河边上的硝烟已随风而散，历史已经远去。但是，从卢沟桥头卷起的那场战争留下的教训却是刻骨铭心的。对于中华民族来说，那是永远的国耻，永远的奋争，也是永远的追思。那段历史留给我们的不仅是洗刷不尽的血泪，永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗，更是追求和平的渴望和永不再战的期盼。

By【组员】彭炳文

点评：这篇文章是作者对当年南京大屠杀的议论。作者抒发了自己的情感，是对南京大屠杀历史的铭记和对敌人的仇恨，对战士和死难者的哀悼。也表达了对和平的追求和安定的向往。是一篇对历史铭记、不忘国耻的好文章。

品味了10篇文章

你是否感到有些枯燥乏味呢？

接下来就请领略

The s of the members

（组员手稿）👇🏻👇🏻👇🏻

以下几点请您牢记：

Ⅰ 文章均为原创

Ⅱ 大神请勿“以笔为戈”

Ⅲ 组员排名不分先后

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