《幼儿入园——分离焦虑》

美友43307571

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　　入园焦虑大家都不陌生，尤其是开学季，幼儿园里传来孩子撕心裂肺的哭声，门口妈妈一边抹泪一边带着担心离开。我们通常认为孩子哭一哭、闹一闹过一段时间适应了就好了。然而很多时候孩子一哭一年，甚至几年。

有妈妈提出问题：“孩子幼儿园小班，最近因为生病，接近1个月没去幼儿园，现在死活不肯上幼儿园了。一听幼儿园就很情绪就很激烈，非常抗拒上幼儿园，不知道怎么办才好。”

下面我们就来了解一下吧！

幼儿分离焦虑的主要表现

一:宝宝的生理变化

主要表现在饮食、消化、睡眠及免疫力等方面。有分离焦虑症的儿童常出现睡眠不好、做噩梦、讲梦话、烦躁不安、食欲不振、头昏乏力、心悸多汗等症状。有的孩子在上幼儿园的最初一周内还会出现感冒、腹泻等疾病。

二、宝宝的情绪行为变化

主要表现为哭闹不止、独立孤坐、单独活动、情绪紧张、念叨回家、拒睡拒吃、随地大小便、跟人、依物、乱跑、侵犯等。

三、不同类型的幼儿，分离后的不同表现

(1)孤独与迟钝：这种孩子常不合群，对集体或游戏均不感兴趣，自己生活在幻想之中。所以表现冷淡，少说话，反应迟钝。

(2)恐惧和胆怯：与勇敢的孩子相反，恐惧和胆怯的小儿怕黑暗，怕空旷，怕见生人，怕独处一室。这种恐惧紧张往往造成失眠、梦魇、易哭、懦弱和缺乏自信。

(3)固执与韧性：孩子表现为对抗的态度，稍不遂意即哭闹、打滚、以拒食来表示反抵。坚持自己无理的要求。

(4)暴怒：孩子脾气猛烈，不如意即大哭、大闹、叫喊、扔东西、踢人、咬人、以头碰墙等。还有一种比较特殊的表现是孩子哭叫一二声或大哭之后，突然呼吸停止，面色紫绀，随之抽搐或“昏死”过去，好一会才恢复过来，医学上称为屏气发作。

(5)顽固性习惯：表现为吸吮手指、咬指甲和衣襟，摸弄生殖器等。本来吮吸动作系一种与生俱来的生理反射。但如果随其发展成为一种不良习惯。如吸吮橡皮奶头，将手指放入口中以获得吮奶样满足，久之即可成为顽固性习惯。又如不注意孩子生殖器及肛门的清洁而引起局部瘙痒，是造成孩子手淫的原因之一。

分离焦虑给幼儿带来了哪些影响？

1、大声哭：哭的声音很大，影响到他人，伴随有眼睛红、面红等现象，发生地点及时间不定。

2、哭泣：哭的声音很轻或几乎听不到，不影响他人，伴随有眼睛红等现象，发生地点时间不定。

3、默坐：把椅子搬到人不多的地方坐着或者坐着时面向无人或人少的方向，不参与活动，不关注他人活动，也不发出声音，眼睛望向某一方向(主要是门口及窗口的方向)。

4、依恋 老师：特别依恋某位老师，要牵老师的手、衣角、裤子等，老师走到哪里跟哪里，要求坐在老师旁边，要老师喂饭或陪着午睡等。

5、依恋自带物：主要是对自己从家中带来的物品(玩具、书包、书籍、水杯、照片等)特别依恋，长时间地将这些物品背在身上、抱在怀里、挽在手臂上、抓在手里或紧贴自己放着。

6、不正常进餐：就餐时间不吃东西也不让人喂或者吃的极少，有些伴有哭声。

7、不正常午睡：睡觉时间不肯睡觉，躺下就哭闹，抱着就睡，放下就醒，开始哭闹，情绪很难控制。

8、离园哭闹:一天的幼儿园生活基本适应，放学时委屈巴巴的大声哭😭

幼儿出现分离焦虑的原因主要有:

一、分离焦虑

孩子离开熟悉的家庭环境，担心爸爸妈妈是不是不要自己了。

二、对未知的恐惧

在陌生环境，面对陌生的老师和小朋友，孩子会担心他们喜欢我吗？

三、负面情绪影响

父母的言行可能会让孩子对幼儿园产生负面情绪。如果父母太过焦虑，孩子从父母的言行和表现中感受到焦虑。

分离焦虑期家长的需要要注意《四多四少》

多说：积极的、具体的、肯定的、开放的

少说：消极的、宽泛的、否定的、封闭的。

解决入园焦虑的三种方法：

一、给足孩子安全感，减缓分离焦虑。可采取分步骤逐步分离。

二、提前熟悉环境，减少孩子的不确定感。

三、擅用积极语言，消除孩子的负面感受。

家长负面言语加重幼儿的分离焦虑

1.你要不听话，我就送你去幼儿园。

2.你不乖，我到时候去告诉你们老师。

3.等你上了幼儿园，让老师管你。

4.今天在幼儿园哭了没有？

5.有没有小朋友欺负你呀。

6.今天老师教了什么东西呀？你学会了吗？

多和孩子说说这些话！

1.今天有没有认识新同学？

2.今天跟谁一起玩了？

3.我发现有一个小朋友好像很喜欢你，他主动过来跟你打招呼，他叫什么名字呀？

4.今天有什么趣事？

5.今天心情怎么样呀？

6.老师说宝贝今天是自己吃的饭哦，独立吃饭这件事上你又进步了！

7.今天都吃了什么呢？

8.让妈妈猜一猜，你今天自己主动上厕所了对不对？

9.我猜你今天玩了很好的玩具吧？

10.每天放学排队的时候，妈妈就在学校门口接你回家。

11.妈妈小时候可喜欢上幼儿园了，因为幼儿园有很多老师和小朋友可以一起玩呀！还有好多玩

今天胡老师就和大家分享这些，面对孩子入园难的问题，大家都学会了吗？