爽坨小学“停课不停学”网络课堂实施工作

美友11446228

预习

教师

学生

学习

作业

空中课堂

疫情

每天

班级

要求

“新冠”疫情，让我们共同经历着不同寻常的假期，疫情防控是当前头等大事，爽坨小学响应国家和各级教育部门的统一部署，全力防控，坚决防止疫情在学校蔓延。为保障防控疫情期间“停课不停教、不停学”的号召，确保师

生生命安全和身体健康，我校领导多次研究特制定如下学习方案：

第一阶段

2月5日至2月9日——预习阶段

为收看“空中课堂”在线课程做好知识准备，请每班老师在班级群中分学

科布置下一周空中课堂安排课程的知识点，布置预习任务。

一、数学老师把下一周知识点于周五发到班级钉钉群里。

二、语文各年级预习基本指导策略（各年级根据自身情况适时下发预习要

求）：

一二年级预习要求：

1、画出生字词，借助拼音读一读。

2、朗读课文2～3遍，标出自然段序号。

3、标出不理解的词语或句子，和爸妈交流。

三年级预习要求：

1、画出生字词，读一读。

2、朗读课文2～3遍，标出自然段序号。

3、试着结合生活实际、联系上下文或查字典理解不理解的词语。

四年级预习要求：

1、自读课文2～3遍。

2、试着结合生活实际、联系上下文或查字典理解不理解的词语。

3、想一想每一自然段讲了什么，想一想段落中的话是怎么组合在一起的。

4、关注课后练习，尝试思考与回答。

五、六年级预习要求：

1、自读课文2～3遍。

2、借助课后思考题或阅读提示想一想课文写了什么。

3、根据课文内容查阅筛选资料，结合资料再读，再理解课文。

三、英语和科学教师也要制定相应的预习计划，指导学生进行学习内容的

预习。科学老师提前一周下发单元知识点。

王成国校长和李海玲主任多次就如何使用钉钉直播进行网络直播培训。

第二阶段

2月10日至3月6日——收看“空中课堂”在线课程

一、准备（班主任对家长和学生做好指导）

家长准备：

(1)请各位家长给孩子安排安静和网络畅通的房间；

(2)准备电脑、平板或手机（耳麦或耳机）；

(3)提前进入钉钉群等待教师播放视频。

(4)随时关注本班钉钉群通知，以便及时查看群内通知和孩子每天的学习情

况。

（5）做好学生上课、作业、课间活动的监督，真正起到督促和指导的作用。

学生准备：

(1)按照学科教师的要求，提前做好学科预习及文具准备；

(2)关注钉钉群，便于教师管理、及时收听和收看教师当天学情反馈。

(3)准备好课堂练习本、作业本及文具。

教师准备：

(1)班主任课程安排表及时发到班级群；各科教师做好电子日志（播放内容、

时间、收看范围等，工作留痕，以后要检查）；

(2)准备听课记录本、电脑、平板或手机、耳麦或耳机；

(3)根据教育局提供的授课安排，提前找好授课视频，准备和学生一起听课

学习，以便答疑和检测效果。

培训结束后，组织多轮次直播测试，确保2月10日开始的直播万无一失。

二、“空中课堂”学习要求

1.准备就绪：课前半小时，任课老师在班级钉钉群中@所有人准备学习！每

个学生都准备好：到位学生答到，跟老师报数。

2.按时学习：按规定每天准时收看“空中课堂”，在线学习。课堂上认真

听讲、思考、积极发言（自言自语）、做好学习笔记。

学习过程中：固定座位，不走动；家人可陪，不打扰；积极思考，不走神。

3.完成作业：

教师要求：各任课教师在课程结束后，布置形式多样的作业，并且及时批

阅和反馈。可以每天固定时间，教师在班级群对本班一日学习情况进行语音或

文字小结，对于共性错题及时进行订正，并可以随机拿出10分钟出题小测，检

验一日效果。

学生要求：及时复习并按要求认真完成课后作业。按日期按进度认真完成，

每天按规定时间上传作业照片。当日事当日毕，当天的所有工作都要用智能填

表的形式上报学校。学校也会不定期公布各年级学习情况，评选出“优秀班级”、

“优秀教师”、“优秀作业”、“最佳自学标兵”等并在开学后进行表彰。

附英语学科三至六年级学习要求：

1.每天按照视频里讲解的知识点，做笔记，并在书上勾画出四会单词。

2.熟读课文，每篇课文要有家长签字，教师利用微信抽查个别学生读课文

情况。

3.背诵四会单词，考的单词有家长签字，教师抽查的学生拍照发到群里。

4.每课抄写重点句子、单词、英语本上按课抄写，开学后收。

5.五六年级有相应的练习题，教师定点公布答案，学生自查，教师抽查，

拍照反馈，开学后收。

2月9日，学校疫情防控办公室制作了疫情防控期间期间致家的一封信，就有关问题争取家长的支持与配合。

三、“空中课堂”语数英科教师工作要求

1、班主任提前下发授课安排，并在授课前半小时组织学生准备上课。

2、按教育局网络学习安排每天定时为学生播放教学视频，并和学生一起进

行“空中课堂”网络学习，写好听课记录（每节课都要写，授课老师都是丰南

区学科教学最有影响力的老师，对我们以后的讲课有很大的促进作用）。

3、网络视频结束后，通过钉钉的“视频会议”或“群直播”的功能，组织

学生交流要求不少于15分钟。

4、每天安排不同的课间活动，要有文字说明和具体要求。这些内容还要通

过学校发布的跟踪调查表每天上报给学校管理员。

5、各学科教师在网络视频授课结束后，要给学生布置适量的作业，可以用

文字叙述，也可以用图片的形式发给学生。不管采用哪种方法，每天都要将布

置作业情况通过学校发布的跟踪调查表上报给学校管理员。

6、通过钉钉智能表单（或其他形式），每天收集全体学生当天的作业（各

学科老师自己收自己的，不是班主任收所有学科的作业）。作业处理时要做好

记录，并填写作业处理调查表。作业处理结束后，各学科任课教师要将当天作

业情况进行总结，通过班级钉钉群发布给学生。同时，也要将总结以表单的形

式提交给学校管理员。

7、疫情防控期间，家长关注孩子的学习的程度会比平时大得多，希望所有

教师一定要尽职尽责，以高度的责任心和使命感投入到每天的工作当中，千万

不能懈怠。

各年级都制订了非常详细的每日课程表，对学生的学习、锻炼都做出了安排。

各学科采用多种形式采集学生每日作业，运行两天后我们还会召开会议，研讨哪种途径最好。

学校每天通过智能填表了解和掌握教师一日工作情况。

冬天总会过去，春天终将到来！希望在这个特殊的假期，每个家庭都亲慈子孝、其乐融融；每位老师都踏实工作、尽职尽责。希望在这个特殊的假期，每一个孩子都认真学习，珍惜时光；更希望在这个疫情严峻的假期，人人科学

防疫，不添乱，做贡献！让我们一起坚信：风雨过后，必现彩虹；让我们一起期待：疫情可控，早日拥抱春日暖阳！