【防控疫情之心理健康教育】停课不停学——中四班小爱老师带你看绘本

唐仁幼儿园

世界卫生组织的一项研究表明，每天和父亲相处两个小时以上的孩子，情商和智商更高，思维方式会更加新颖，而且对于孩子性格的形成也有着不可替代的作用，母亲天然的给予孩子温情，而父亲则是自然带给孩子独立坚韧的性格，所以父亲和母亲的陪伴是天然的互补相配，孩子可以在父亲教育当中体验到别样的世界，因此爸爸对孩子的健康成长缺一不可。      2月9日，中四班小爱老师给小朋友带来绘本故事《我长大了》，适合年龄：3-8岁的小朋友阅读哦！作为爸爸，不管您多忙多累有多大的压力，今天😊😊请您抽出时间陪陪孩子一起参与亲子阅读，故事中小熊父子的真情交流，单纯、温馨又细致动人，那份相依为命、亲密无间的父子情，被作者拿捏得恰到好处，在这个过程中，爸爸都在教小熊怎么成为一头大熊，充满温馨的故事，值得爸爸们陪孩子共同阅读。      爸爸们和孩子们一起来看看小🐻的冒险历程吧！      “爸爸快醒醒！我是不是已经长大了，可以捉鱼了？”“没错，宝贝儿。爸爸今天就教你怎么捉鱼。” “我们得先弄点吃的，我给你摘点果子吧！”“我摘我摘，爸爸！”“宝贝儿，当心！” “一头大熊是会用眼睛去观察的，带刺的灌木丛和刺猬一定是有区别的。” “我知道一个特别棒的地方，在山的那一边有一片湖，湖里有好多鱼。”“我爬山很拿手的，我要走在前面。”“别动，宝贝儿。” “一头大熊在行动之前要先学会思考，最好还是离老鹰远一点。” “这里有一条通向山里的地道，我领路怎么样？”“我在前，我在前，爸爸。”“好吧，宝贝，你在前面走！” “爸爸小心，他们会扑到我们脸上”“宝贝儿，一头大熊要学会冷静的面对一切，蝙蝠在黑暗中也能找到路。” “快看我，爸爸！”“宝贝儿，危险！” “宝贝儿，一头大熊可没小松鼠那么灵巧，我们得找其他的路走过去。” “爸爸我累了，我们在这里休息一会吧。”“哦，宝贝儿，这可不行，你没听见远处有踩草丛的啪啪声吗？”“哪里啊，爸爸！”“仔细听，宝贝儿” “一头大熊要学会用耳朵听，你听见一群野牛跑过来了吗？” “爸爸，瞧，我藏的不错吧。”“太晚了，宝贝，那头豹子已经发现我们了，我得把他赶跑！”“我来，爸爸，我也能用最大的声音把他赶跑！”“好，喊出你最大的声音。” “呜。。。。”小熊吼起来。“呜。。。嗷。。。”大熊吼起来。“干的漂亮，宝贝儿。” “爸爸快看，蜂窝，我们能饱餐一顿啦。”“宝贝儿，闻闻看” “宝贝儿，大熊要学会用鼻子去闻。那可不是蜜蜂的窝，是黄蜂的，他们现在发火啦！” “宝贝儿，咱们到了，就在这里捉鱼吧，爸爸先给你捉一条。”“我捉我捉，我已经是大熊了。” “这里有条鱼，我去把它捉回来！” 熊爸爸在想，他要不要去帮助小熊呢？ 熊爸爸在想，他要不要去帮助小熊呢？ “宝贝儿，游过来，一头大熊要学会用爪子游泳。” “看呀，爸爸，我会游泳了，我自己捉到鱼了。” “我长大了，对吧，爸爸？”“嗯，我的宝贝儿真是长大了！”        故事中小熊不断地想在爸爸面前展示自己的聪明、能干，可以像大人一样帮爸爸做事，甚至保护爸爸。（爸爸🉑️以问孩子你长大了吗？你会什么本领？自己会做什么？可以帮爸爸做什么？我们可以一起去做什么？）     其实小熊也和普通小孩一样，会缠着爸爸说:“爸爸，我已经长大了，我自己就可以做.....”而小熊的爸爸不会因为小熊还小就马上跟小熊说:“不!”或者说:“孩子，你现在还小呢!”小熊不断地想在爸爸面前展示自己的聪明、能干，可以像大人一样帮爸爸做事，甚至保护爸爸。而熊爸爸就在一边默默滴保护着他的宝贝儿，并在保护的同时，教给小熊成长为一个男子汉所要学会的一切!真是个好爸爸呢!         生活中孩子就像小熊，总想给爸爸妈妈帮忙，往往并不能做的特别好，这个时候爸爸妈妈就会发脾气让孩子不要捣乱。其实不访像熊爸爸一样，让孩子们勇敢去尝试，我们就会发现孩子们真的长大了。          故事里充满了熊爸爸对小熊浓浓的爱，看着让人觉得很温馨～～（爸爸🉑️以问问孩子，你最爱的人是谁呢？）      大都回答会是妈妈，因为爸爸总是很忙，没有更多的时间陪伴。所以爸爸们多多行动起来一起来参与孩子成长吧！      但是小朋友们要知道，爸爸们也是我们最亲的人，最爱我们的人哦！他们也为我们的成长，付出很大，爸爸的爱不像母爱，他就像是一座山,为你挡住风雨。       爸爸们行动起来吧！平时多和孩子参与亲子阅读，一起阅读的过程，也是亲子关系的培养和情感的一种交流，在正确爱的引导下，您的孩子才会成长的更健康更完美。