延期开学日,正是成长时---济宁市东门大街小学“加长版”寒假学习生活指南

适美东门

<h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>写在前面的话:</b></font></h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 同学们,大家好。首先祝大家一切安康!<br><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;突如其来的疫情,让今年的春节注定有些不同,少了些团聚与热闹,多了些平淡与冷清。面对疫情,保护好自己,既是对自己的负责,又是对社会的负责。任何时候,我们都需要承担应该承担的责任。在这样一个严峻的时刻,特殊的时期,身为学生的我们,应该从自身做起,让担当和改变能够切实地发生。<u></u></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 根据省市区文件精神要求,依据疫情防控工作各学校严禁提前开学,原则上,在线学习以复习和开展衔接课程为主,正式开学后,学校实行“零起点”教学。&nbsp;</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 面对这样的“非常”假期,学校特别为全校同学提供了一份丰富多样、可供选择、覆盖面广的小达人学习生活指南。分阶段对大家进行指导,帮助大家科学、健康、充实、有效的开展假期生活。<br><br> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;接下来就是我们“停课不停学”第一阶段(2月18日前)的假期生活指南,同学们要认真阅读哦!</font></h3> <h1 style="text-align: center"><b style=""><font color="#ff8a00">学习达人</font></b></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;停课不停学,宅家如何学?小朋友们在家学习生活的内容以复习巩固知识、探究性学习、阅读经典文学作品等为主,可以借助山东省教育资源公共服务平台、“一师一优课、一课一名师”平台、“学习强国”、 钉钉等多种载体,在老师指导下居家学习。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">01</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb"></font></b><b><font color="#ff8a00"> 学习计划</font></b></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 明确学习目标,制定一个具体计划,我们已为小朋友们准备好居家学习课表。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>各年级学习活动安排一览表</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">02</font></b></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>【预习乐园】</b></font></h1> <h3 style="text-align: center">&nbsp;<font color="#b06fbb"><b>语文预习攻略</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>预习内容一:读</b></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;无论是语文课文还是词句,一定要大声朗读出来。在朗诵的期间思考问题,朗读比心里的默读更能强化记忆,培养孩子的语言表达能力。边读边找文章的要点:如一些描写手法、难懂的知识、文字、概念,加以标注,初步的了解作者的写作情感。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>预习内容二:思</b></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;预习的过程当中,思考是很重要的。读课文的时候要边读边思考,多想想文章的中心思想,文章的一些深刻的含义。联系旧知识,思考新知识与旧知识之间的关联,可以帮助理解新知识。还可以适当的看看文章后面的一些思考题,思考题往往体现了作者的思路,可以帮助发现新课中的重要知识点,对于学习是有帮助的。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>预习内容三:查</b></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;面对预习中不熟悉的生字新词,建议孩子们要随时拿起自己的字典进行查阅,包括字词、概念的读音、用法、意义等。通过不断的查阅工具书、网络工具,可以帮助扫除阅读的障碍,也能培养自己独立解决问题的能力,在查阅的过程当中如果碰到一些典故的话,可以选择记录下来,这样就可以丰富自己的知识面了。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>预习内容四:写</b></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; “嘴过三遍,不如手过一遍”,一篇新的文章有很多值得记谓“嘴过三遍,不如手过一遍”,一篇新的文章有很多值得记忆的语句、典故、技巧,在预习的过程当中,应当把一些自己认为好的词语、句子,进行摘录下来。</font></h3> <h1 style="text-align: center"><br></h1><h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>数学预习攻略</b></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;预习内容一:通读数学内容,动手画、圈知识要点,了解主要内容。这一过程主要针对概念性的数学知识。在通读内容的过程中,从整体上了解新的数学知识。把自己认为重要的概念、结论画一画、圈一圈,使得新课中的主要内容显现出来,为理解和掌握知识做准备。&nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 预习内容二:细读内容,理解主要数学知识。这是预习的主要环节。在对数学知识有了一定的了解后,就要思考怎样“消化”这些知识。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 预习内容三:精读难点内容,思考、标注疑点,这是数学预习的重要一环。预习不等于自学,对预习中遇到的疑难之处,要通过自己的思考和分析,努力去理解知识,不一定非要在预习时解决,发现问题才是预习的关键所在。“学起于思,思源于疑”,预习就是寻疑的过程。因为有了问题,对新课的学习才有目标。有目标的学习,才会达到事半功倍的效果。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;预习内容四:尝试练习,检验预习效果,这是数学预习不可缺少的过程。数学学科有别于其他学科的一大特点就是要用数学知识解决问题。经过自己的努力初步理解和掌握了新的数学知识,要通过做练习或解决简单的问题来检验自己预习的效果。既能反思预习过程中的漏洞,又能发现学习新知识时较集中的问题,重点标出,以便课堂上听讲有侧重点。</font></h3> <h1 style="text-align: center"><br></h1><h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>英语预习攻略</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><b style=""><font color="#b06fbb">三年级</font></b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;小学生学英语的初始阶段。在预习时,要求学生听录音跟读。看着图片了解对话发生的背景,然后再模仿跟读,感受英语语言的语音语调。由于小孩子会有惰性,所以,规定听读的遍数要明确,一般在5--8遍。<br><p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#b06fbb">四年级</font></b></p><div><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;小学生学英语已经有了一定的基础。在预习时,听录音跟读课文要继续保持。除此之外,可要求学生将四会单词制作成词卡。自己动手去做了词卡之后,学生对单词的印象会更深刻。</h3><p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#b06fbb">五年级</font></b></p></div><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 学生已初步具有听、说、读、写等方面的能力。所以在预习时,“听”,要求学生听录音学单词发音,对照词汇表,解决新授单词的音、形、意;“说”,要求学生可以在线上和好朋友合作学习,相互说一说,用学过的英语进行流;“读”,尝试读课后短文和对话,了解这个对话中所含的重要句型,完成课后问题,对有困难的做好记录;“写”,要求学生能够正确抄写课文中出现的功能句。</h3> <a href="https://www.meipian.cn/2ogybbjl?share_depth=1" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</i>《济宁市东门大街小学新学期致全体学生和家长的一封信</a><div>说明:语数英电子课本详见《济宁市东门大街小学新学期致全体学生和家长的一封信》</div> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">宣讲达人</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333"><b>【争做防“疫”宣传小卫士】</b></font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情发生以来,在疫情防控的第一线,每天都有感人的故事发生。无论是80多岁高龄的钟南山院士再一次临危受命,还是医护工作者“不计报酬、不论生死”请战“逆行”武汉……一个个感人的故事,一个个可爱的群体,共同构筑起了疫情防控的“钢铁长城”!<h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;出门戴口罩,勤洗手,多运动……这些防护措施可以通过什么样的方式让更多人了解呢?通过歌曲改编甚至自编歌曲?画一则形象生动的连环漫画?做一份有创意的宣传海报?你也可以搜集各种防护小知识,做一个“防疫”小宝典;结合自己的能力,绘制防护漫画或者制作一本“防疫”绘本;采用歌曲、儿歌、手语、故事等形式创编成防疫小节目,一起试试吧!</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00">阅读达人</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>【一至五年级语文下册教材推荐必读书目】</b></h3> <div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>一年级</b></font></div><div><div style="text-align: center;">童谣和儿歌</div><div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>二年级</b></font></div><div style="text-align: center;">《神笔马良》</div><div style="text-align: center;">《七色花》</div><div style="text-align: center;">《大头儿子和小头爸爸》</div><div style="text-align: center;">《愿望的实现》</div><div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>三年级</b></font></div><div style="text-align: center;">《中国古代寓言》</div><div style="text-align: center;">《伊索寓言》</div><div style="text-align: center;">《克雷洛夫寓言》</div><div style="text-align: center;">《拉封丹寓言》</div><div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>四年级</b></font></div><div style="text-align: center;">《十万个为什么》--苏联作家米伊琳</div><div style="text-align: center;">《穿越地平线》--李四光</div><div style="text-align: center;">《世界细菌历险记》--高士其</div><div style="text-align: center;">《爷爷的爷爷哪里来》--贾兰坡</div><div style="text-align: center;">《地球的故事》--房龙</div><div style="text-align: center;">《森林报》--比安基</div><div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>五年级</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">四大名著</font><br></div><div style="text-align: center;">《西游记》</div><div style="text-align: center;">《水浒传》</div><div style="text-align: center;">《三国演义》</div><div style="text-align: center;">《红楼梦》</div><div><div style="text-align: center;"><br></div><br></div></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">写作达人</font></b></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在这次抗击疫情的战役中,涌现出了许多美丽、勇敢、可敬的“逆行者”。也许以前你不认识,也许通过新闻报道听说过,也许就是你身边的亲人……在这生与死的严峻考验下,他们逆风而行,舍小家为大家,奋战一线,坚守岗位。你是不是也想对他们说点什么呢?现在你就可以拿起手中的笔,为这些英雄或是坚守一线工作的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨……写上一封家书。相信,你们的关心和祝福是他们最珍贵的礼物!</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00">影视鉴赏达人</font></b></h1> <h3 style="text-align: center">【优秀电影与电视节目推荐】</h3> <h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">《纳尼亚传奇》</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">《好心眼巨人》</h3></font></h3> <p style="text-align: center;">《熊猫回家路》(中国)</h3><p style="text-align: center;">《奇幻森林》<br></h3><p style="text-align: center;">《家园》</h3><p style="text-align: center;">《小鹿班比》</h3> <p style="text-align: center;">《新闻联播》</p><p style="text-align: center;">《今日说法》</p><p style="text-align: center;">《道德观察》</p><p style="text-align: center;">等栏目</p><div><p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#333333">关心时政,知法于心,守法于行。</font></b></p><p style="text-align: center;">《中国诗词大会》</p><p style="text-align: center;">《经典咏流传》</p><p style="text-align: center;">《航拍中国》</p><p style="text-align: center;">《舌尖上的中国》</p><p style="text-align: center;">等电视节目</p><p style="text-align: center;"><b><font color="#333333">重温经典诗词,品鉴歌词文化内涵,近观食物之美,继承和发扬中华优秀传统文化。</font></b></p></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">运动达人</font></b></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;抵抗病毒,需要我们有健康的体魄。小朋友们一定要每天练一练,强身又健体。</font></h3> <h3><a href="https://www.meipian.cn/2ob7ao2l?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>增强体质,战胜疫情——济宁市东门大街小学防控疫情在行动</a><br></h3> 温馨提示:<br>1.练习前后应各有10分钟的准备、放松活动。运动后适量饮用白开水。<br>2.根据自身情况完成相应组数,每天练习,也可根据家庭情况调节。<br>3.在家里运动尽量选择软底运动鞋,防止磕碰注意运动时发出的声响,不要影响到周围邻居。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">&nbsp;劳动达人</font></b></h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 动脑、动手,积极承担力所能及的家务劳动,在劳动中体会快乐,收获成长。<br><div style="text-align: center;"><b>低年级</b></div><div><div style="text-align: center;"><b>自己的事情自己做</b></div><div style="text-align: center;">扫地、拖地,用抹布清洁桌椅。</div><div style="text-align: center;">挑选衣物进行搭配,叠衣服。</div><div style="text-align: center;">摆放餐具,分发食物。</div><div style="text-align: center;">学习系纽扣、鞋带等。</div><div style="text-align: center;"><b>中年级</b></div></div><div><div style="text-align: center;"><b>家里的事情帮忙做</b></div><div style="text-align: center;">保持卧室整洁,定期打扫。</div><div style="text-align: center;">尝试做简单的早餐。</div><div style="text-align: center;">帮忙刷洗碗筷、择菜、淘米等。</div><h3 style="text-align: center;">学会铺床、叠被等。</h3></div> <div style="text-align: center;"><b>高年级</b></div><div><div style="text-align: center;"><b>不会的事情学着做</b></div><div style="text-align: center;">能够熟练、安全地使用炉具做简单的饭菜。</div><div style="text-align: center;">会收拾房间,有条理的放置家里的物品。</div><h3 style="text-align: center;">了解安全用电常识,学会使用家里常用的电器。</h3></div> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00" style=""><b>艺术达人</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><br></h1> <div style="text-align: center;"><br></div><h1 style="text-align: center;"><b>美术活动</b></h1><div><div style="text-align: center;">剪纸、折纸、水彩画。</div><p style="text-align: center;"><br></p></div> <h1 style="text-align: center;"><b>棋类活动</b></h1><div><div style="text-align: center;">家人一起下下棋,象棋、围棋、跳棋、五子棋。</div><h3><br></h3></div> <h1 style="text-align: center;"><b>娱乐活动</b></h1><h3>听听儿歌、听听书(可以下载喜马拉雅app)、观看有意义的影视节目等。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">美食达人</font></b></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;春节期间,我们每天都会品尝各种各样的美味佳肴,大人们实在是辛苦!同学们是否可以为父母做一次水果拼盘、蔬菜沙拉等美食?用香蕉做成小海豚;用葡萄做成小金鱼……让我们动手动脑,开启“舌尖上的家庭”之旅。</font></h3> <h1 style="text-align: center"><b style=""><font color="#ff8a00">科学达人</font></b></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 叫上爸爸妈妈,一起来场科学小实验吧,在实验中增长知识,在实验中享受快乐。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>推荐亲子实验</b></h3> <h3 style="text-align: center">实验一:能在水中开放的纸花</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这个实验只要准备好报纸、剪刀、一盆水,就能做出令人惊艳的效果,同时还能学习一些基础的物理学小知识。下图中的纸花使用的是打印纸,但第一次实验或家里没有打印纸,使用报纸即可。</font></h3> <h3 style="text-align: center">实验二:鸡蛋上真的有很多个小孔吗?</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这个实验使用生鸡蛋、杯子、水等家中常备物品即可完成。看起来“密不透风”的鸡蛋壳上真的有很多个小孔吗?这个实验就能带我们验证一下,同时了解关于鸡蛋的基础生物学知识,锻炼我们动手研究、细致观察的能力。</font></h3> <h3 style="text-align: center">实验三:怎么让鸡蛋漂浮在水中?</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这个小实验也是使用鸡蛋和水就能完成。家长可以先带着孩子将鸡蛋放入清水中,观看会发生什么现象,然后再带着孩子将鸡蛋放入半盐水+半清水中,两相对比,孩子会有一个更加直观的感受。</font></h3> <h3 style="text-align: center">实验四:为什么不扒皮的橘子放在水中会漂浮,扒了皮的反而下沉了?</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这个实验能进一步带孩子了解关于密度的知识,实验需要的物品同样简单,橘子和水就够了。将橘子放进一杯水中,橘子在水中是会漂浮还是会下沉?如果把橘子的皮剥掉,那么橘子是漂浮还是下沉?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;更多有趣的实验等着你去发掘哦! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;同学们,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!停课不停学,离校不离教!延期开学日,努力成长时!不仅要保证个人的健康,也要合理地安排好自己的学习生活。济宁市东门大街小学坚持在上级部门的领导下,竭尽所能,共同守护好老师,学生,家长的身心健康,为疫情防控贡献力量。<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们相信寒风料峭的冬天终将过去,温暖和煦的春风即将拂面。带着希望和祝福,我们期待重逢于鲜花吐蕊,春光明媚的美丽校园!<br><br>

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