<h1> <font color="#167efb"> 庚子之春，神州蒙尘。国之蒙难，匹夫当忧！突如其来的新型冠状病毒疫情，打破了我们学习生活的节奏，开学并没有如期而至。可是，教与学却不曾停歇。“停课不停学”，学校、家庭、老师和学生携手共建网络空中课堂。凤凰山下往日琅琅书声，化作了一串串知识的数据，使师生隔空相连。</font></h1> <div><br></div><h1><font color="#167efb"> 一、 上下齐心 共谋佳策<br></font><font color="#167efb"> 年关刚过，学校的各种信息要求便纷至沓来。疫中教育，疫中授课，疫中管理，这一切非同寻常的举措，经领导层深思熟虑之后迅速下达，如一石激起千层浪，高一师生在微信群中忙布置，忙询问，忙回复，忙细则。一切都在有条不紊地进行中：</font></h1> <h1><font color="#167efb">（一）年段是上传下达的重要媒介，年段工作小组四位老师，针对老师们提出的问题和困难，积极沟通，多方协调，拟出适合本年段的网上授课方案，快速有效地布置各项工作。</font></h1> <h1><font color="#167efb">（二）发挥中坚力量，班主任、备课组长勇挑重担。班主任是班级的组织者和灵魂，任何优秀的策略都需要班主任一步一个脚印的踏实付出。全班50多位学生，50多位家长，10多位科任老师，9个高考科目学习群，学校通知，年段通知，各种统计表格……这些细碎点滴，无不凝聚着十四位班主任的心力。晚上十一点，临时通知上报晚修到位情况，原本的心有不忍马上就被无限感动取代，一条条接龙信息赫然在目。兢兢业业，二中精神，此处风景独好！</font></h1> <h1> <font color="#167efb">备课组长早于1月30日就完成寒假教学进度计划表，备课组视频会议适时开启，讨论热烈，共商教育。本年段老教师众多，面对各种新型网络授课方式，畏惧、彷徨、无助油然而生。可是短短两天时间，群微信链无限延长，全都是各种不厌其烦的解答、图片、演示、视频。昔日经纶满腹的老教师成了醉心学习的好学生，老教师们为有了新的收获而心满意得，授课过程的精益求精更凝聚了每一位老师的智慧。授课就要反馈，作业批改旋即成为群里的热词，一张张图片上的红字再一次诠释了二中教师的强烈责任感。困难在二中这个大家庭里，总能被集体的力量有效攻克。</font></h1> <h1><font color="#167efb">二、 理性分析 创新管理<br></font><font color="#167efb"> 一系列轰轰烈烈的工作布置之后，成效便成为了检验工作优劣的重要标准。手机和网络是移动的“方便字典”，但即使成年人也很难抵御海量信息诱惑。在理性分析了本年段出现的一些迟到、假签、挂机、玩手机等不良现象之后，年段工作小组及时讨论，精心酝酿出台了《网络学习倡议书》，对规范学生网络学习行为，提高网络学习效率，具有重要的指导意义。新方式，新问题，就必须要有与之相对应的新理念新举措。</font></h1> <h1><font color="#167efb">三、 正确导向 德育同行<br> 疫情可控，需要科学的方法，本年段及时转发学校心理健康、防疫知识等信息，疏导学生和家长的紧张情绪。<br> “二中教育，引领成功”，这绝不仅仅要求学生一味埋首于书卷中发奋，更要培养他们的家国情怀。回首中华民族栉风沐雨，力耕不辍的历史，太多的古圣先贤，引领国人战胜无数困难，化作了风景，铸成了丰碑。在国难面前，学生更需要的是能时刻关注疫情，深入体会战”疫”的中国精神，面对疫情的理智态度，生命至上的人道精神。年级语文组开展了“万众一心，抗击疫情”专题征文竞赛，以培养学生的责任担当，家国情怀。</font></h1> <h1> <font color="#167efb"> 网络教学是一种全新的挑战，高一全体教师群策群力，作出了可贵的尝试，丰富了教学手段，开启了新的教学思路， 对今后的教育教学改革必将起到良好的促进作用。</font></h1> <h1> <font color="#167efb">疫情前线白衣天使临危而上，科技兴国杏坛园丁辛勤耕耘。疫情时期，离开了教室，我们的教学在继续……</font></h1> <h1><b></b><b></b></h1>