停课不停学,我们在行动

尘泥

<h3>  2020年1月25日,庚子年春节。</h3><h3> 随着新型冠状病毒的蔓延,数字不断更新,各地开始宣传宅家的通知:居家不外行,就是为祖国做贡献。</h3><h3> 停下走亲访友的脚步,开始隔屏问候。加上禁放烟花爆竹的环保通知,整个县城开始无比宁静。</h3> <h3>  冠状病毒肺炎每天数据的更新,疑似病例,确诊人数,死亡人数都在增加。教育部、安徽省教育厅依次发文通知延期开学。</h3> <h3>  从原计划2月8日延长至2月17日,再延长至2月底,意味着新学期具体的的开学时间还不能确定。</h3><h3><br></h3> <h3>  <font color="#ed2308">停课不停学,我们这样做</font></h3><h3> <font color="#ed2308">(一)关注新闻篇</font><font color="#ed2308">。</font>提醒学生每天收看新闻,关注疫情动态,了解时事。</h3> <h3>  三字经朗朗上口,好读易记。熟记《防范新冠肺炎三字经》,时刻提醒自己防控行为。</h3> <h3>  <font color="#ed2308">(二)寒假终结篇。</font>到了原计划开学的时间----2月8日,提醒家长根据班级交流群里发布的假期作业开始检查完成情况,如果没完成,要求补上。</h3> <h3>  <font color="#ed2308">(三)安排作息篇。</font>虽然居家,新学期照样开始。布置学生制订作息时间表,进入学习状态。拒绝电子游戏,拒绝熬夜,拒绝虚度光阴,叮嘱家长监督执行!</h3> <h3>  布置至二月底的作业,要求有计划地学习,有质量地完成作业。</h3> <h3>  <font color="#ed2308">(四)网课学习篇。</font>每天三个课时,语数英各一个课时。除了用心学,专心记,还得回顾复习。</h3> <h3>  <font color="#ed2308">(五)完成作业篇。</font>作业是对学习新知的巩固,学习要温故而知新。在这个特殊的假期里,每一位家长都是暂时的老师。也许你无法辅导孩子的作业,我需要你们对孩子学习态度和学习过程的监督。</h3> <h3>  <font color="#ed2308">(六)温馨时光篇。</font>班上约三分之一家庭都有二宝。姐姐带弟弟,给父母分担辛劳,又增进姐弟情谊。</h3> <h3>  <font color="#ed2308">(七)热爱劳动篇。</font>爱劳动是美德,具备劳动能力是生存之道。趁着假期,拿起扫把扫,拎干抹布抹,握紧拖把拖,一个个都是劳动能手。在劳动中,我们不仅提高动手能力,还获得了很大的成就感,其实我也可以的。</h3> <h3>  没有打蛋器不怕,自己动手组装一个。点赞!</h3> <h3>  <font color="#ed2308">(八)锻炼身体篇。</font> 运动增强体质!疫情只能阻挡我们踏出家门的脚步,却无法阻挡我们运动的热情。一根跳绳,一个球拍,一个篮球,一次广播操练习,只要有运动的愿望,任何问题都能解决。</h3> <h3>  <font color="#ed2308">(九)勤练才艺篇。</font> “拳不离手曲不离口”,任何才艺的取得都与汗水的播洒成正比。我们苦练本领并不是一定成为艺术上的大家,但是它的的确确能充实生活,陶冶性情,增加生活情趣。在成长的道路上,一定不要半途而废。</h3> <h3>  一个魔方,百玩不厌。手脑并用,开发智力。</h3> <h3>  <font color="#ed2308">(十)读书打卡篇。</font> “书籍是人类进步的阶梯”“一日无书,百事荒芜”“书犹药也,善读可以医愚”……熟背的读书名言很多,读书的益处也是不胜枚举。希望大家通过阅读打卡养成读书习惯,并将此习惯保持终生。</h3> <h3>  从放假以来,一直在网上阅读打卡。偶尔有同学遗漏,一经提醒,第二天就及时补上。打卡的目的是形成阅读习惯,一定要努力,一定要坚持啊!</h3> <h3>  配图是张菁颖同学画的梅花图。自古以来,咏梅的名句很多,如:梅花香自苦寒来;不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香;……凌寒独自开……为有暗香来;……希望同学们都能像梅花一样有灵魂,有骨气,有气节。</h3><h3> 同学们,在这样特殊的新学期开学季,我希望你们树立新学期的目标,行动起来,用不懈的努力去实现它,为自己的即将结束的小学生活画上一个圆满的句号。</h3> <section style="margin-right: 8px; margin-left: 8px; max-width: 100%; color: rgb(51, 51, 51); text-align: justify; white-space: normal; letter-spacing: 0.54px; font-family: -apple-system-font, system-ui, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; line-height: 1.75em; overflow-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; font-size: 16px; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp;&nbsp;写在最后:从疫情开始,这位可敬的84岁老人-钟南山不顾自身的安危,毅然奔赴第一线救人,他的名字家喻户晓。所以,当孩子再问:“妈妈,我为什么要读书?”</span><span style="letter-spacing: 0.54px; font-size: 16px;">我</span><span style="letter-spacing: 0.54px; font-size: 16px;">们可以坚定地告诉他:</span><span style="letter-spacing: 0.54px; font-size: 16px;">要做一个像钟教授那样有知识的人。知识不仅</span><span style="letter-spacing: 0.54px; font-size: 16px;">改变我们的生活,还能救人于水火。当危险来的时</span><span style="letter-spacing: 0.54px; font-size: 16px;">候,你不是害怕,而是用自己的知识去战胜危险,用自己的勇敢和担当去化解灾难,成为国家和人民的中流砥柱!</span></section><section style="margin-right: 8px; margin-left: 8px; max-width: 100%; color: rgb(51, 51, 51); text-align: justify; white-space: normal; letter-spacing: 0.54px; font-family: -apple-system-font, system-ui, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; line-height: 1.75em; overflow-wrap: break-word !important;"><span style="font-size: 16px; letter-spacing: 0.54px; max-width: 100%; overflow-wrap: break-word !important;">&nbsp; &nbsp;&nbsp;要成为像钟教授那样对祖国有贡献的人。</span><span style="font-size: 16px; letter-spacing: 0.54px;">妙手回春,救民于水火;悬壶济世,护国于危难。成为钟南山那样的人,是读书的终极目的。</span><br></section>

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