执书之手,与读偕行 —疫情时期,“以读制毒,我在行动”听书读书活动分享

似水年华

&nbsp; 执书之手,与读偕行 <br>——以读制毒,延迟开学居家读网络读书倡议书<br>文明大道小学四年级五班的全体家长及同学们: <br>这个春节,注定会成为大家难以磨灭的记忆。辞旧迎新的欢欣雀跃,仿佛在一夜之间就被全民皆兵的紧张氛围所替代。今天所发生的,已经超出了我们的认知,甚至超出了我们的想象。要相信所有的努力都不会白费,要相信终有柳暗花明的一刻,要相信明媚的阳光新鲜的空气仍然属于每一个人。而除了相信,我们更需要的是学习。危机,也是契机,生活,就是功课。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这个寒假很特殊,很漫长,不能外出玩耍,不能与亲朋好友聚会。但是,通过电视、手机等新闻媒体,我们也真切地感受到了全国人民精诚团结、英勇战“疫”的必胜信心和坚强决心,也终于实现了每天24小时与家人亲情相伴的愿望。为了让我们这个加长版的寒假更有故事,更有意义,更有温度,也为了积极响应我们文明大道小学疫情时期停课不能停学的号召,我们四年级组决定,自即日起,开展以“延迟开学居家读”为主题的大手拉小手的网络读书活动。 以上是同学们参加活动后的听书记录、感想,收获,手抄报。很有真情实感!<br><br> <div>看乐而忘食了。</div><div><br></div> 这是家长和孩子的感谢。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 从以上孩子的反馈,可以看出,虽然活动从活动倡议到活动开展,短短一周,活动的开展,不但稳定了家长、孩子在这特殊时期的恐慌心理,对提升孩子读书,倾听能力也起到了不可忽略的作用;活动的开展,不但有效组织了孩子的寒假生活,还进一步凝聚了师生,生生之间的感情向心力。加强了老师和学生,老师和家长,学生和学生之间的交流与互动。为这个特殊的寒假送上了一份特别的暖意,为这个加长版的无聊又无奈的“困居”,做出了我们有心又有意义的探索。此次活动取得的如此效果,离不开班主任任宝玲老师的大力支持!离不开各位家长的大力支持孩。这里一并表示感谢。孩子子们家长们对读书、听书这项活动的积极参与,踊跃主动让老师非常的感动。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 天地英雄气,千秋尚凛然。此时此刻,英雄不仅是在前线医院抗击病魔的白衣天使,也是我们电脑前为了备课而挑灯的各位园丁,也是我们宅居在家,陪娃阅读的家长们,还有我们可爱的孩子们。大家辛苦了!抗击疫情,停课不停学!希望在接下来的时间里,我们每一位教师都能够为我们的学生,祖国的明天,家庭的希望,提供更方便、更详细的学习指导。我们 每一位家长、每一位学生,真正在疫情面前,临危不惧,以读制毒,一路向阳,共同成长。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 疫情无情人有情,“执书之手,与读偕行 ”的以读制毒的活动虽然结束了,但我们的学习,我们的读书永远在路上。只要我们有必胜的信心和周密科学的安排,积极响应贯彻学校停课不停学方案,老师、家长、学生大手拉小手,将学习进行到底,我们一定能战胜疫情,取得最后的胜利!

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