不一样的开学前夜 一样的温暖

檬紫小丫

<h3>  在距离2020年中考仅有125天的今天、在原定寒假生活的最后一天的今天,冠城七中初2020届一场别开生面的学生“延迟开学网络授课动员会”在希沃课堂进行。</h3> <h3>  因为一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,今年的开学重逢不得已延期,明天开始,冠城七中全体师生将通过网络,开启新学期的学习生活。</h3> <h3>  这一次的开学准备比以往任何时候都漫长而紧张:新形势、新状况、新模式,如同疫情的发生是突然的一样,应对延迟开学我们的行课安排也是突然的。但是,冠城七中的部署是及时而有力的——正月初二,何少衡校长就在行政群中进行了延迟开学的工作部署。</h3> <h3>  随后,学校各部门延迟开学工作有序推进。</h3> <h3>  全体初三老师更是带着毕业班工作的紧迫感和责任心,投入了这场准备。</h3> <h3>  在举行全体学生正式试讲之前,每一个老师进行了至少三个平台的自主研究学习、至少三次的备课组或班级内试课。</h3> <h3>  不仅如此,老师们从2月3号就开始启动了寒假作业的检查工作,为2月10日的网络授课做足了准备。</h3> <h3>  下午五点,各班主任将动员会授课邀请码发到了学生和家长群,同时要求全体学生提前准备笔记本和笔,提前到班、认真收听、及时分享。与此同时,为预防网络等各种不定因素的影响,动员会录像资料也发布到了年级班主任工作群,以确保全体学生和家长同时收听、统一思想。</h3> <h3>  晚上七点整,全年级各班学生准时上线,各班学生负责人有序汇报学生进班情况。</h3> <h3>  年级组长张莉梅老师从“敬畏规则 严守行为 积极防控 确保健康”、“珍惜受教育的权利 履行受教育的义务 全面提升个人健康水平”和“珍惜独处的机会 享受与家人在一起的时光 学会理解 学会爱”三个方面与全体学生进行了交流。</h3> <h3>  动员会一开始,张老师提出,希望同学们首先要积极配合当前的防疫工作要求,尽量少出门、甚至不出门,同时主动向自己的家人、亲友宣传防疫工作的要求,做到:</h3><h3> 1、不参加任何形式的亲友聚餐活动; 2、拒绝外来亲友到访,也不进行任何形式的走亲访友活动;</h3><h3> 3、非必要情况,不出家门; </h3><h3> 4、若必须出家门,应规范佩戴口罩,做好自身防护; </h3><h3> 5、提升个人卫生习惯,不随地吐痰、提醒家人不在户外抽烟; </h3><h3> 6、使用一次性手套或纸巾开关门、触碰电梯按钮; </h3><h3> 7、回家后先洗手,再摘除口罩,再洗手,有条件的应使用防菌喷雾或75%酒精进行喷洒消毒;</h3><h3> 8、注意居家卫生,保持通风、定时打扫、按时消毒。</h3> <h3>  她说,这场疫情,对我们的生命而言,是难得的成长机遇,在关注新闻、关注疫情发展的同时,我们应当进一步增强生命价值观,珍视健康、珍爱生命,同时,一定要做到: </h3><h3> 1、增强独立思考和理性分析的能力,不信谣、不传谣;</h3><h3> 2、积极配合各级部门的防控工作; </h3><h3> 3、尊重基层网格员的工作,倡议大家,如遇网格员到访,首先应佩戴好口罩再行接待,注意文明用语;家中物资丰沛的,为网格员送上一个水果、一盒酸奶、一枚糖果、一块点心,表达我们无声的敬意; </h3><h3> 4、做公共环境卫生的捍卫者; </h3><h3> 5、履行公民义务,发现疫情及时上报。</h3> <h3>  网络授课不如教室授课直观,直播平台没有回放功能,这对老师和学生都提出了更高的要求。为此,年级组要求全体同学:保持高度专注,及时笔录疑惑点、重点和难点,在随堂练习时间应先复习回顾,再动笔解题,完成练习应自我检查,发现问题及时圈注,向老师提问。独立完成随堂练习,力争提高分析解题能力。</h3> <h3>  张老师同时指出,网络学习相比传统课堂学习,更加自由,加之形式新颖,很多同学满怀期待;同时,网络学习也有时空限制而带来的不足——缺乏老师的监督,对自觉性的要求很高,还可能会存在网络因素而导致的卡顿等现象发生,她在动员中鼓励全体学生认识到,学习中,解决问题的办法永远要比问题多一个。倡导全体同学尽可能在安静、独立的学习空间,尤其要在网络畅通的环境中进行学习,如果发生卡顿,要及时回到教室,不要烦躁、也不要回避。</h3> <h3>  张老师代表年级组全体老师表示,延迟开学期间,全体老师与大家同在,同学们任何时候遇到任何学习、成长的烦恼,都可以张老师们提出。她鼓励每一个同学要“有追求卓越的野心、有不懈努力的勇敢、有积极适应的应变能力”,因为未来的社会一定属于这样的人!</h3> <h3>  叔本华在《独处的艺术》中告诉我们:独处是一种更为深刻的自我成长。</h3><h3> 善于独处的人,不会在无聊中失去目标,而会不断锻炼自己的意志,突破自己的极限,在孤独中成功突围。我们看一个人有多优秀,可以看他如何处理一个人的时光。为此,张老师鼓励同学们,收好心,家也可以是教室。</h3> <h3>  考虑到部分家长已经上班的实际,张老师在动员即将结束时,和同学们分享了防疫第一线公务员、医务工作者、警察等社会职业的现状,号召已经十四五岁的初三同学,与爸爸妈妈共同面对,同时理解家长的忙碌,也理解父母的艰辛与不易,主动为家庭分担一些家务。</h3> <h3>  在寒假的一个月中,同学们在家认真学习、锻炼,参与最美课堂的实践,无论是摸索并掌握一种劳动技能,还是利用有限的条件完成社会调查,或者是观看电影《古田军号》,都彰显了冠七精英少年全面发展、主动有为的精神品质。张老师向积极完成寒假作业,收获丰厚的同学表示了祝贺。</h3> <h3>  “旧岁已展千重锦,新年更上一层楼”,疫情不解除,我们不开学。但是,停课不停学,在家安心学,不应仅仅是一句口号,更应成为我们行动的自觉、生活的日常,让我们在这场特殊的学习时光中修炼自己,春暖花开再重逢,愿每一个人都能精彩绽放!</h3>

开学

张老师

同学

学习

老师

全体学生

网络

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疫情

延迟