<h3> 亲爱的同学们:</h3><h3> 大家新年好!明天网络授课将正式开始,你做好准备了吗?相信同学们会加强自我管理,取得“在家如在校”的成长与收获!</h3><h3> 2020年的春节不同寻常,新型冠状病毒肺炎的疫情笼罩着祖国各地,大家心系武汉,八方驰援,加强防护,居家隔离,齐心协力,共同战役。<br></h3> <h3>2月8日上午,万方中学召开了新学期全体教师钉钉直播会议,周密部署各项工作。虽然我们各处一方,但我们的心在一起!</h3> <h3>昔日的开学典礼,我们终将再次相聚!</h3> <h3>
面对疫情你有哪些感受?你与家人是如何做的?</h3><h3> 当出现焦虑和紧张的情绪时,你采用了哪些方法?</h3><h3> 上学期心理课上,我们曾经讲过的哪些内容可以帮到你?<br></h3> <h3>心理课上的静心练习</h3> <h3>实习老师教我们的渐进式肌肉放松练习</h3> <h3>万方中学心理健康操</h3> <h3> 面对疫情,身体上、心理上出现一般的应激反应,如有时紧张、焦虑、担心、恐慌,偶尔失眠等现象,是我们的心理对身体的一种提醒和自我保护,属于正常现象。如果超出一定的程度,我们可以从以下几方面来调整:积极情绪----积极思维----积极行动----积极关系----主动求助.<br></h3> <h3> 一、积极情绪
1.接纳自己的情绪:正视自己的紧张,允许自己紧张,情绪没有好坏之分,情绪是对身体的保护反应,不与自己的情绪对抗,接纳他的存在。
2.调整自己的情绪: 通过腹式深呼吸(深、长、细、匀)、静心练习等平静自己的情绪。还可以通过做运动、听音乐、看喜剧、记日记、做绘画、练太极、与人倾诉等形式,宣泄缓解压力。<br></h3> <h3> 二、积极思维
关注什么你将得到什么。关注正向积极的事情,人容易乐观阳光;关注负面不满的事情,人容易焦躁怨恨。因此我们要学会观察自己的思维和当下,有意识地去调整和转移注意力,逐渐形成正向积极的思维习惯。建议您每天记录感恩三件事(写在固定的专用本上)。<br></h3> <h3> 三、积极行动
1.每天运动30分钟:
运动可以产生内啡肽和多巴胺,这两种物质可以调节人的情绪状态,其作用类似于治疗抗抑郁和抗焦虑的药物中的一些成分。运动可以有效缓解一天的生活学习压力。运动可以改造大脑结构和工作状态,有效提高学习效率。每天进行运动打卡,或者是心理健康操都是不错的选择。<br></h3><h3> 2.制定并执行科学合理的作息,保证充足睡眠,劳逸结合。每天早上按时起床,晚上 少熬夜,按时睡觉。<br></h3> <h3> 3、特别需要注意的是手机使用管理</h3><h3> 建议每天对自己使用手机的时间进行记录和管理,防止产生手机依赖。
(1) 觉察和调整自己的行为,树立“我能控制手机。”而不是“我被手机控制。”的思想。
(2)即使上网络课,课间要注意休息眼睛,每次使用手机的时间,尽量不要超过50分钟。(建议使用手提电脑或电视投屏软件,扩大可视范围。)每节课之间做眼保健操或远处眺望练习,高度重视防止视力急剧下降,影响日后的日常生活和学习。
(3)从官方网站获得信息,如人民网,新华网,国家卫健委等官网,不信谣,不传谣,每天固定的时间15分钟左右了解信息,避免信息过载造成的心理压力。<br></h3> <h3> 四、积极关系
良好的人际关系和社会支持系统,能够有效地提高和维护自己的心理健康。通过语言、电话、微信等方式,向亲人、朋友主动联系,表达自己的关心和祝福,体会到自己的价值感,同时建立良好的人际关系。<br></h3> <h3> 五、求助是一种能力</h3><h3> 每个人一生中都会遇到不同的挫折和困难,当我们遇到困惑,难题,甚至是危机的时候,正是我们成长的机遇和契机。办法总比困难多,主动充分利用身边的资源,帮助自己渡过难关是一种生存能力。我们的资源包括亲人,朋友,社区工作者,具备专业科学知识的专家,专业的心理热线等等。
特别是在疫情防控的特殊时期,老师们永远和大家在一起,我们一定能够渡过难关,取得“战役”的重大胜利!<br></h3> <h3>附: 焦作市发热门诊电话和疫情期部分公益心理热线电话:</h3><h3>焦作先锋心理热线:3568667</h3><h3>焦作市妇联与晴朗心理热线:15839161552</h3><h3> 北京幸福公益心理热线:400—6806101</h3><h3><br></h3><h3> 祝福大家!祝福祖国!</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3> 2020年2月9日</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>三张图片来自网络,如有侵权请私信删除。</h3>