“宅”而不“荒”，过一个特殊意义的寒假——学校延期开学生活指导学习活动方案

济宁市兴东小学

疫情

孩子

学习

预习

冠状病毒

防控

学生

每天

自主

家长

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹，全国上下齐心备战。为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效减少人员聚集，阻断疫情传播，切实保障广大师生身体健康与生命安全，根据党中央、国务院相关部署，经省委、省政府同意，决定延迟2020年春季开学时间。

　　疫情虽凶猛，孩子的学业却不能叫停，孩子们成长不能停止。为确保学校教育教学有序开展，做到“停课不停学”，特制定延期开学相关工作的方案。学校为学生提供学习支持，指导学生和家长安排好在家的学习和生活，做到教师“离校不离教，网上可指导”，学生“停课不停学，线上可学习”。对各科学习任务及方式不明确的地方，或孩子学习过程中不清楚的知识点，请及时主动与老师联系答疑，以便保证学生学习质量！

防控篇

　　疫情防控，每个人都在第一线。我们既不能心存侥幸，马虎懈怠，也不能惊慌失措，无所适从，要科学认识，理性判断。老师会在班级钉钉、微信群及其它平台中发布疫情防控知识，及时了解政府相关部门、权威媒体对疫情防控知识的宣传普及，科学地自我保护，尊崇科学、相信科学，有效纾解焦虑情绪，消除恐慌心理，筑起疫情防控的坚实防线。

　　当前，全国上下正在经历一场防控疫情的战斗，疫情面前，处处是战场，人人是战士。教育，也同样如此！作为小学生，当我们看到最美逆行者奔赴奋战在武汉，我们热血沸腾，深受感动，但我们更应该明确，此刻我们的责任是：保护自己，努力学习，就是对这次战“疫”最好的贡献。作为家长，在特殊时期，呵护好孩子身体健康的同时，以积极的态度配合学校督促孩子在家进行自主学习，也是对这次战“疫”最特殊的贡献。

家长篇

　　作为家长，或许您感觉格外疲惫，期待疫情早过去，希望尽快开学，这样您就“清静”许多；或许您感觉充实，终于有大块时间全身心、全过程陪伴孩子了。亲爱的家长，随着延期开学，您身兼重任，又多了几个头衔，除了家长本身角色，在家还要当校长，或老师兼班主任，把“书房变课堂”，把“客厅变操场”，孩子这段时间，是否感觉如同在学校学习一般安心、踏实，就看您的陪伴跟进功夫了；孩子这段时间能否更会学习，就看您是否借机培养孩子自主学习的能力了，希望我们一起担起责任和义务，为孩子的成长保驾护航。

      1、与孩子共同制定新的假期计划。合理安排假期中的学习和生活，比如写作业一小时，练琴一小时、锻炼半小时、阅读半小时等，和孩子一起制定，然后按要求执行，按时完成打卡。

      2、保持良好的作息习惯，督促孩子预习新课，为新学期做好准备。

　 3、开阔视野，丰富积淀，增加亲子交流。在家可以进行亲子阅读，在经典著作中交流想法；可以和孩子一起进行影视赏析，亲子游戏，亲子运动等。

      4、培养孩子的好习惯。如正常作息，适当进行体育锻炼，指导孩子参与家务劳动。做家务，是培养孩子热爱生活与家人的最好方式，能让孩子贴近生活，觉得自己是家里的主人，从而拥有更强的归属感、价值感与责任感。

　　 5、严格控制电子产品的使用时间，防止沉溺网络和电子游戏。

      6、加强家校沟通，配合学校和老师疫情防控信息的每天上报工作，及时交流孩子在家自主学习情况。

      7、学会感恩与敬畏。连日来，全国各地的医护人员战斗在武汉，形成了一道道“爱”防护线。父母要把这些可歌可泣的感人事迹讲给孩子听，让孩子从小敬畏科学，学会感恩，知道生命的可贵之处。同时，也要引导孩子热爱自然，热爱生物，人类只是自然的一部分，只有保护大自然，才能保护人类本身。

学生篇

昨日不可追，来日犹可为。延迟开学不等于延迟学习，作为小学生，宅家的我们除了按时起居、健康饮食、强身健体、自我保护，同时每天还应该花一定的时间开展学习活动，语、数、英、技能等学科知识学习都不误，体育、美育提升少不了，眼睛保护不落下。

语文：

一、预习新课

      1、读课文：每天预习1篇课文。要求正确、流利、有感情朗读课文至少3遍（不添字、不漏字、不错字）。

      2、习生字：准备新预习本，将一类字按照1音2字2词的要求认真抄写一遍，做到提笔练字。

      3、圈画批注：根据课本预习时做到，一用铅笔圈出生字新词，并在课文内标注读音；二用横线画出好词；三用波浪线画出好句，并批注修辞方法。

二、欢乐阅读

      1、每天自由阅读课外书中至少3篇文章。阅读时不动笔墨不读书，低年级学生用方框标出好词，用横线画出好句，高年级学生还可给每篇文章写简单的批注。

      2、3-5年级学生根据老师要求做读书笔记。

三、提笔练字

      1、使用田字格，坚持每天练字10分钟，在练字本上练4行，提高书写水平，养成良好的书写习惯。

      2、参照书法字帖、网络书法小视频或书法课本认真练字。

四、古诗诵读

      根据新课标要求的《小学生必背古诗80首》，每天自主背诵古诗1首，并诵读给家人听。有余力同学可用A4纸设计一张诗配画。

五、习作练习

      可以“全国人民齐心协力抗新冠”为主题，各年段自主确定写作标准，创新评价交流展示形式，以提高学生的合作意识、环保意识、大局意识；中高年级学生也可以写一封感谢信，给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信，表达对他们的感激和崇敬之情。

数学：

一、精选解决问题。要充分利用这段时间，每生建立专用练习本并每日精选一道数学解决问题，写出一题多解或巧思巧解思维过程，注意归纳总结解题方法，训练将知识点自主延伸和活学活用的思维能力。

      二、每生自主命制题目。内容涉及概念、计算、几何图形、解决问题、统计与概率等所学知识点，难度略作加强。每生自主选择每日一题发送数学教师，数学教师再精选若干份发送家长群，学生之间交换解答。

　　三、自主预习下册数学第一单元。将第一单元的预习情况自制预习单，尤其是模糊问题和难于理解的概念作好记录，在自主探究的基础上通过多种途径（如网上沟通、学具操作、请教家长等）有的放矢，重点攻关。

       四、每日计算。每日10道口算题，5道计算题。

快乐英语：

      利用假期，复习我们之前所学过的单词和课文，相信你一定会熟练掌握！

自主学习我能行

      1.每天至少听十分钟英文歌曲/故事/绘本。

      2.看老师分享的电子课本、微课、语音等学习音频，预习新学期教材，每1-2天预习一课，相信你一定能单词背熟、课文读熟。

      3.每天大声演唱一首英语歌曲和朗诵一篇文章（包含以前课本所学）。

      4.练写单词和课文，用16开纸写一张。

科学：

我们做一些有趣的小实验吧！

综合实践：

说一说（实践方式：介绍解说或情景剧，并为自己录下来）

      新型冠状病毒，它长得好像皇冠一样，危害却不小。请你查查相关资料，做些整理，了解它们带来的危害。关于这个话题，你可以和爸爸妈妈做个交流，可以给家里长辈做一次科普知识宣传，也可以围绕这个话题，与家人创编一个家庭情景剧。

学一学（实践方式：示范讲解，拍摄视频）

      疫情面前，爸爸妈妈提醒我们要勤洗手，外出要戴口罩。那你知道如何正确戴口罩、如何正确地进行洗手呢？你可以先学一学央视主持人，再做展示。请你试着请家里人协助拍摄视频，边示范边讲解，相信通过你的积极宣传，会让更多人学会正确防护。

画一画（实践方式：漫画、手抄报、宣传海报、绘本等）

      疫情面前，我们看到了许多的美术作品，这些作品形象生动地歌颂了医学工作者，同时告诉我们怎样科学有效地预防感染。让我们将防疫的体验画成一幅幅美术作品，通过画笔来讲述我们对这场战役的理解与反思吧！你可以尝试以病毒君的口吻，画一则连环漫画；可以以宣传海报的形式，倡议人们禁止食用野生动物；可以画一画自己在家防疫的一日生活；还可以尝试着用英语来编有趣的绘本等等，相信同学们笔下妙趣横生的画面，会带给大家新思考。

算一算（实践方式：借助图表或文字撰写数学日记）

      每一天，我们都在和新型冠状病毒肺炎在做斗争。电视、网络即时更新着疫情，请你查阅相关资料，用数学的眼光，来读一读图表，也可以画一画，算一算，了解全国或者我们家乡每天的病例发展情况，了解疫情情况，并把你的发现撰写成数学日记。

音体美：

　　一、学习用音乐记录故事，在家坚持练习竖笛。搜集学唱防控疫情时期优秀音乐作品，开学后以班级为单位组织交流展示会。关注《经典咏流传》，搜索以下歌曲，学唱经典歌曲。

（1）《明日歌》

（2）《登鹳雀楼》

（3）《苔》

（4）《三字经》节选

（5）《声律启蒙》节选

（6）《送别》节选

（7）《敕勒歌》

　　二、增强体质。对于平时缺乏锻炼、不重视运动的父母和孩子，今年爆发的疫情事件也是一次很好的教育契机。抵抗疾病最好的方式是提高自身的免疫力，所以趁着这个“加长版”寒假，父母和孩子们不妨一起动起来。可以在家做广播体操，“停课不停练”，请看体育老师给你的家庭锻炼计划，建议家长和孩子一起坚持，劳逸结合。“停课不停练”，体育老师给你的家庭锻炼计划

三、用画笔记录生活。画一画春节的喜庆和高兴的事，画一画看到的、想到的、听到的抗疫的那些事，画一画你的愿望，把这些画作钉在一起，和同学老师交流展示。

综合性学习推荐项目：

（一）心理健康：

      1. 正确面对疫情，科学调适心理，学习《新型冠状病毒大众心理防护手册》。

全国第一本针对疫情的心理防护图书--《新型冠状病毒大众心理防护手册》电子版

      2.写给孩子们的“冠状病毒”绘本，用它解释正在发生的一切。

写给孩子们的“冠状病毒”绘本

（二）电视节目： 

      1.建议3-5年级学生每天看CCTV-1的《新闻联播》或其他媒体渠道。

      2.推荐3-5年级学生观看CCTV-1的《今日说法》或CCTV-12的《道德观察》栏目，说说与所学哪些法律知识或道德知识有关。

      3.推荐学生观看《中国诗词大会》、《经典咏流传》,学习了解中国传统文化，中国历史，增强民族自信心。

      4.人民日报推荐40部优秀纪录片。

  5. 不用出门就能看的3D博物馆

（三）科学实验：

      希望这些有趣的亲子科学实验，能够帮助家长和孩子们摆脱恐慌，度过一段充实、快乐的家庭时光。 亲子科学实验课在家学。

视力防护不疏忽

      宅家防疫不添乱，居家学习克时艰。我们都积极响应国家号召，足不出户，学习充电，助力防疫阻击战。可长时间近距离的用眼，加重了眼睛的负担。要注意身体保护眼睛，每天坚持做眼保健操哟！

　　没有一个冬天不可逾越，没有哪个春天不会到来，请让孩子度过一个有爱有知识的特殊时期！不负韶华，只争朝夕，每天进步一点点，防控学习两不误，以健康的身体，良好的风貌迎接新学期的到来！