<h3> 各位家长，你们好！按原计划，今天上午你们就会带着自己的“神兽”来到学校，把他们交到老师的手上，神情轻松（解脱）地说一声“老师，孩子就交给你了。”然后迈着轻快的步伐走上各自的工作岗位。<br></h3><h3> 可是，一场疫情打乱了我们的节奏。“神兽”们还要继续在家考验父母的耐心（oh,no!）。说好的开学日延迟了，我们既担心疫情，又忧心孩子的学业。</h3><h3> 寒假假期延长了，但是开学后的周末或者是暑假会用来给学生们补上落下的课时，保证总教学时间不变。所以各位家长和小朋友，不要过于担心和焦虑自己落下课程。</h3><h3> “停课不停学”的口号一出，部分家长感到安心，而一部分家长却有了更多焦虑——什么？网上教学？我们家里只有老人，不会操作呀；我们被困于乡下，没有设备、网络呀；我们家里有两个孩子，家长疲于应对呀……</h3><h3> 等等，别着急。孙老师提醒大家，我们的“停课不停学”，不是说我们老师变身网络主播，要在线上教学了。我们主要还是让孩子有一个规律的作息时间，适当的进行一些学习准备，为开学后的上课做好铺垫，不打无准备的仗。</h3><h3> 下面我说一说在正式开学前我们班的语文学习计划。本册语文书也是八个单元，每个单元有4篇课文，共计32篇。在这些篇幅中需要背诵的内容，我在目录中用红色圈和黑色的椭圆标志出，希望孩子能利用这段时间背诵。一方面度过这段无聊时间，另一方面可以降低上学时学习的难度。毕竟，现在的课程体系，语文这个学科的积累对于每个孩子都很重要。所以，提前领孩子背诵，也能提升孩子语文素养的基础。</h3> <h3> 从2月10号起，我们会每天在微信群里发当日的学习内容及相应的指导，我们每天完成一点点，不让孩子和家长有太大的负担。不急、不躁，毕竟，来日方长！待到山花烂漫时，我们再齐聚于大美南园！</h3>