博奥学校利用“三阶段六步骤”，实现防疫学习两不误

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2月9日，随着滨州市云平台网络直播课堂的开放，打响了博奥学校家校合作、网络联手共同防疫第一枪！博奥学校在 “三阶段六步骤”的有序工作指导下，顺利保证1345名学生利用网络终端同时在家进行线上学习，取得了良好的学习效果。

2020年春节，正值新型冠状病毒肆虐的时期，面对防疫工作的现状，博奥学校就学生平安打卡任务做了详细部署，利用微信群、班级优化大师进行后台数据搜集，确保每一位学生的安全和网络远程监管到位。孩子们的安全，是一切学习任务开展的前提和保障。

面对开学在即，相应党中央的号召，实现“停课不停教，停课不停学”。针对网络直播课堂，博奥学校经过多次商议实行了“三阶段六步骤”的任务设置模式。三个阶段是课前，课中和课后。课前，我校首先以教研组为单位，利用网络教研，进行提前备课，梳理知识结构，提前制定教学计划，进行教学研讨，为优质空中课堂的开展做好保障。其次根据教材知识点，尝试用智慧胶囊，EV录屏等软件进行微课制作，推送到学校教学中使用的智慧教育海大云平台，引导学生做好知识预习工作。课中，我们也是分两步进行。第一，由任课教师和同学们一起在线学习，详细记录教学中的知识重难点。第二，利用学校原有的学习网络资源深入学生中间，通过课堂反馈等方式了解学生在学习过程中的困难与问题。课后，也是最重要的，就是学习效果呈现。第一，要求学生根据课堂要求，将作业发布在微信群或者打卡作业中，教师进行一对一或一对多指导。第二，针对学生们在学习过程中出现的问题，利用政务钉钉群直播方式进行集中讲解或者利用录制微课推送的形式进行重难点突破，最大程度上保障学生的学习效果。

通过网络视频会议，做好教研任务安排，疏理知识结构，提前制定教学计划，进行教学研讨，为优质空中课堂的开展做好保障。

在家里，书房、客厅甚至阳台都成了老师们的办公室，餐桌、茶几成了老师的办公桌。

任课教师和同学们一起在线学习，详细记录教学中的知识重难点。

老师将笔记整理后，分享给孩子们，想让学生重点理解掌握的知识结构，做重点标记。

空中课堂，新的授课方式对学生来说是新鲜的，当他们听完课后，深深被老师的教学所感染，纷纷写下了自己的真心感悟。

当然线上空中课堂的顺利开展，离不开老师们的细致指导，他们将各项工作的具体操作步骤，细致地教授给每一位学生，并且不厌其烦地，忘我地在线耐心答疑，才做到了让每一个学生顺利适应线上学习的节奏和模式。

教师及时的作业跟踪指导，有效提高了学生的学习质量！

面对当前严峻的防疫现状，为了尽最大努力保障所有学生的学习效果，实现防疫学习两不误，我们学校也会在空中课堂开发模式上进行更加细致的研究和探索。争取利用有效的资源和平台，进行最大限度的优质线上教育！让师生网络联手，共同打好病毒防疫战！

我们深信，我们的世界永远有光，冬天终将会被逾越，春天注定不会遥远！让我们满怀希望，期待明天美好的未来！