长宁县幼儿园中班“网络课堂”

倩妹儿

尊敬的家长、亲爱的宝贝们，大家好，首先老师和阿姨祝福大家新年快乐！春节前后，一场突如其来的疫情打乱了我们的生活。当前，新型冠状病毒疫情仍在肆虐；疫情的变化无时无刻不牵动着大家的心。这个特殊的日子，孩子们虽然“宅”家度过，但是一日生活也能“宅”得科学，今天，让我们一起动起来吧！ 晨间活动：勤洗手 活动一健康活动《不挑食身体棒》目标：一、让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。二、教育幼儿养成不挑食的好习惯。活动流程：一、教师利用介绍进行孩子们可以自由地做调查活动（一）儿童对“喜欢各种食物”的调查。第一部分：孩子们，老师给您发送了每本调查书的副本，以便您可以记录自己喜欢的事物和最不喜欢的事物你带来了他们吗？今天，老师要求孩子们变小研究人员，调查彼此最喜欢的事物和您不喜欢的事物，以及您为什么喜欢和不喜欢它们看看谁是最认真最细心的。（二）孩子研究食谱中的搭配是否均衡。第一部分：孩子们通过调查发现了什么？老师：（1）我们今天调查的是幼儿园的食谱，看看幼儿园的叔叔和护士每天为我们做的饭菜只是我们喜欢吃的食物而没有我们不喜欢的食物吗？（2）让孩子们知道均衡营养对身体健康的重要性，并教育幼儿不要挑食。二、让孩子们知道均衡营养对身体的重要性，并教育幼儿不要挑食。老师：孩子们，您通过这份调查食谱发现了什么？食谱中的日常食物是均衡的。老师：为什么要匹配这个？小结：我们将知道何时进入人类王国师：您知道这是我们的人类王国谷物食品含有热量，可以使我们的身体强壮肉类食品含有脂肪和蛋白质，可以补充人体的能量；鸡蛋牛奶食品中含有大量的钙，可以使我们的牙齿骨骼更坚固；水果和蔬菜食物中含有有助于我们消化的维生素我们的身体需要各种营养和能量，才能健康健康地成长。没有种食物的营养，人类的王国就不会强大孩子们您是否想使自己的人类王国变得最强大而任何细菌敌人也无法入侵。三、儿童餐DD营养均衡自助餐（一）老师：通常在幼儿园有叔叔和阿姨来配合我们的饭菜。今天我们正在平衡均衡的自助餐中让客人与我们分享！（二）为儿童提供均衡饮食的自助餐。（三）老师：请向孩子们介绍您的饭菜名称，并邀请老师与您分享切记：告诉客人老师不挑剔。（四）师生开展自助餐活动活动结束。四、延伸活动（一）为儿童制作的“不挑食宣传小相册”，供其他班级的儿童阅读（二）选择小主管来监督孩子们每天是否有挑食者此外，可以要求父母与我们合作进行监督。（三）不挑食的孩子将在全班“每日新闻”中播放。（四）儿童自制食品调查表  不挑食小视频 让我们课间休息一下，和爸爸妈妈来玩一个小游戏！ 《过十字路口》玩法：幼儿走步过路口，注意左右张望，练习走步。 语言《自己睡，没问题》目的：培养幼儿独立大胆的精神；让幼儿培养独自睡觉的勇气。活动过程：一、活动导入（一）教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。教师：听，宝宝要睡觉了，让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧！2.幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。二、基本部分（一）与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。教师：宝宝睡着了，我们应该怎样去照顾宝宝呢？（二）幼儿开始讨论。教师：宝宝蒙着头睡觉好吗？宝宝一边吃东西，一边睡觉好吗？（在幼儿回答不岀的情况下进行提问。教师：为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢？（三）教师引导幼儿知道这些不良。教师小结：小朋友在睡觉的时候睡眠姿势带来很多的坏处，睡觉时小脚蹬被子会使身体受凉；蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅；边吃东西，一边睡觉会呛到自己。所以小朋友在睡觉时一定要注意哦！三、了解睡午觉的好处1.教师：为什么小朋友每天都要睡午觉呢2.让幼儿说说睡午觉的好处。教师小结：每天中午小朋友吃完饭、散完步就准备午睡啦！睡午觉能让我们下午更有精神，而且呀，小朋友在睡觉的时候，我们的身体也在慢慢的长高呢！四、知道正确的睡姿。（一）教师：刚刚我们知道了不好的睡觉姿势会给我们带来很多坏处，那我们应该怎么睡呢？（二）请幼儿讨论教师小结：我们要轻轻地走进寝室，脱下鞋袜和衣服，把两只鞋子整齐地放在床下，把衣服放在放脚的方向上方，再盖上小花被闭上眼睛，不吵也不闹，安安静静地躺着，没一会儿就睡着了。”五、教育孩子在家与在园一个样教师小结：我们除了在幼儿园每天要养成午睡的习惯，放假时候小朋友在家里也要每天午睡，让我们身体长的棒棒的不管是午睡还是睡午觉，我们都要按时的睡觉！ 宝贝们，今天上午的活动结束了，我们要养成午睡的好习惯，现在洗洗手，准备吃饭了，饭吃了，散一会儿步就开始午睡了，老师和阿姨下午又和小朋友们一起来玩游戏哦！ 中午休息时间，我们一起来看看宝贝每天的作息时间表吧！请家长们参考！ 叮铃铃！起床时间到了，让我们又一起来做游戏了！ 《打保龄球》目标：在室内进行身体锻炼；培养儿童手脑协调。玩法：准备几瓶矿泉水，摆成三角形，用一个皮球扔出去，打倒保龄球🎳 活动二手工活动《剪窗花》活动目标：（一）学习剪窗花，能发现窗花的对称美。（二）知道窗花是我国劳动人民的智慧结晶，激发幼儿对民间艺术的美好情感。活动准备：各种颜色的电光纸，剪子，胶水，白纸活动过程：一、欣赏剪好的窗花放《过新年》音乐，师生拍手伴奏。师：小朋友们好，我们刚才听到了什么歌曲师：2020年，新的一年来到了，全国各地都在迎接新年，超市、大商场的东西在打折，专美店门前锣鼓响，有的家贴上了春联、贴上了窗花，到处都充满着喜庆的气氛。老师也给小朋友们到来了新年礼物，你们想不想看啊？出示窗花师：小朋友们仔细观察一下这些窗花，你发现了什么？小结：剪窗花是我国劳动人民的智慧结晶，是我国的传统艺术，它的左边和右边的图案大小、样子都是相同的。二、学习剪窗花师：小朋友们，你们猜一猜，这些窗花是怎么做出来的？你们想不想学习剪窗花，下面小朋友们就和老师学习剪窗花，好不好？（一）教师示范讲解剪窗花的方法。（二）幼儿剪出一张简单的窗花，说一说自己是怎么做的。三、幼儿制作窗花。师：小朋友们除了刚才剪的窗花，你还想剪什么？你们想不想剪出更美的窗花作为新年礼物，送给自己喜欢的人啊？下面就让我们的小手小脑动起来，看看、比一比谁做的窗花最漂亮。幼儿制作，同时放《新年好》。四、评价窗花师：小朋友们，你是不是认为自己剪的窗花就是最漂亮的啊？谁想展示一下自己剪的窗花？请问，你是怎么做出来的？小结：开学后把自己剪的窗花带到幼儿园展示区评一评。 宝贝们，现在下午的游戏结束了，请洗手，准备晚饭了，我们明天再见！ 晚间活动：玩皮球 目标：锻炼幼儿身体协作能力，培养幼儿喜欢体育锻炼。