<h3> 2020年的春节，一场新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情席卷中华大地。让这个本该是充满热闹、喜庆气氛的春节变得特殊；同时也让本该充满欢乐、自由气息的寒假变得特殊。</h3><h3> 今天2020年2月10日本该是孩子们新学期开学的日子，但是因为疫情的影响，我们要减少外出，不给病魔任何可趁之机。于是我们根据上党区教科局文件精神，及时开展了丰富多彩的线上教学活动。</h3> <h3> 早上8点，按时起床。自己的事情自己做哦，我做到了，你呢？</h3> <h3> 叮咚！8点半，在线学习喽，猜猜今天我们学的什么内容？</h3> <h3> 【今日大班课程】</h3><h3>上午活动：我也可以</h3><h3>你有口头禅吗？莉莉鼠就有，它最常说的一句话就是“我也可以”。想知道为什么吗？一起到故事里来看一看吧。</h3><h3>课程价值：喜欢故事中的角色形象，能大胆表达对人物的看法；通过人物的表情和语言感受人物的情绪和态度，发展观察力与注意力。</h3><h3>打卡任务：引导孩子回忆并复述故事的内容，然后将音频上传吧。</h3><h3>下午活动：手工《新年红包鱼》</h3><h3>活动目标：能够进行废物利用，锻炼幼儿动手能力。</h3><h3>准备：红包、剪刀、彩纸、水彩笔</h3><h3>打卡任务：幼儿制作过程及成品发至班级群。</h3> <h3> 科学小实验《消失的硬币》</h3><h3>课程价值：积极进行探索和尝试，初步了解光的折射。</h3><h3>打卡任务：拍照分享至班级群。</h3> <h3> 【今日中班课程】</h3><h3>上午活动：《小花豹的本领》小花豹有一个很厉害的本领，你知道是什么吗？森林的动物们都不和它比试本领，这又是为什么呢？一起来听故事，寻找答案吧！</h3><h3>今日活动：请家长陪孩子观看中班视频《小花豹的本领》。</h3><h3>课程价值：理解故事中事件发生的顺序，尝试用合适的语言、动作表达自己的理解；能按照一定顺序描述故事的主要情节，发展记忆力。</h3><h3>指导要点：问问孩子“如果你看中了一个玩具，妈妈没有买给你，你很生气，该怎么办呢？”，通过孩子的回答，建立其管理情绪的意识，教会他尝试用转移注意、换位思考等多种办法调节情绪以保持心情愉快。</h3><h3>打卡任务：让孩子根据画面内容进行故事续编，然后将音频上传吧。</h3><h3>下午活动：手工制作《纸杯花》目标：学习用剪、折、涂色的方法制作纸杯花。准备：一个纸杯、一把剪刀、一盒彩笔、一盒油画棒。课程价值：在亲子操作中锻炼幼儿的动手能力、审美能力和手眼协调能力。</h3> <h3> 【今日小班课程】
上午活动：洗手谣
课程价值：1.结合当前疫情引导宝宝们一定要提升自我保护能力，从洗手做起。
2.从游戏中增强宝宝和家长们的亲子关系。
3.从游戏中习得认真洗手的本领，并感受儿歌的节奏。
打卡任务：拍摄宝宝洗手的照片获视频发至微信群打卡。
下午活动：《有用的雨伞》
课程价值：能根据故事画面展开联想，学习用“……像……”的句子进行表达；能根据画面展开联想，锻炼想象力。
指导要点：在日常生活中，有意识地给孩子布置一些小任务，培养孩子乐于助人的品质；在孩子帮助别人之后，主动和孩子谈谈他的感受，了解孩子从中学到了些什么，并对孩子的出色表现给予肯定。打卡任务：请孩子说说生活中有哪些种类的伞，各有什么用途，然后将音频上传分享完成打卡吧！<br></h3> <h3> 看我表现棒不棒？</h3> <h3> 最后，我们一起来为武汉加加油！</h3> <h3> 一天、两天、三天……随着时间推进，相信我们的线上课程会带给所有的家庭诸多的温馨、快乐、收获。让这个特殊的假期不再那么漫长、无趣、恐慌、期盼……</h3><h3> 疫情无情人有情，待到山花烂漫时，我们仍然在一起！</h3><h3> 加油，亲爱的家人们！加油，我们的祖国！</h3>