<p> 小朋友们，你们好！从今天开始，我们要正式开始上课了，请大家准备好笔记本和笔，开学要交给老师检查的哦！</p><p> 写上今天的日期，我们开始口算，时间5分钟。</p> <p> 好了，五分钟时间到，都写完了吗？下面我们开始今天的学习哦！</p><p> </p><p><b>教学内容：</b></p><p>教材第2页的例1和练习一的第1小题。</p><p><br></p><p><b>教学目标：</b></p><p>1、让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，体会统计的必要性；</p><p><br></p><p>2、认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题；</p><p><br></p><p>3、学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数学与生活的密切联系。</p><p><br></p><p><b>教学重点：</b></p><p>学会收集数据，认识简单的统计表。</p><p><br></p><p><b>教学难点：</b></p><p>能根据统计表回答一些简单的问题。</p><p><br></p><p>下面我们开始学习今天的新课。先给大家五分钟时间看看我们的课本内容。</p> <p><br></p> <p>看看这节新课的讲解，把自己当成视频中学生的一员，注意体会搜集整理数据的必要性，说一说制定统计表能给我们带来哪些帮助，请大家做好笔记，需要做笔记时可以按暂停。</p> <p>好了，今天的新课讲解结束了，笔记都做好了吗？下面请大家完成今天的练习题。（不用抄题，写清楚题号）</p><p>今天的作业是第4页练习一的第1题和笔试样题。（下面两张图片）</p> <p> 题都做完了，整理好笔记本，拍照上传到小组群里。</p><p> 今天的课还有什么疑问吗？也可以写下来问老师哦！</p><p> 这节课我们就上到这里，同学们再见！</p>