<h3>寄孩子们的话:</h3><h3> 亲爱的小可爱们！ 你们好！此时此刻，很想念你们！想念你们早晨甜甜地一声“老师好”，想念你们的微笑，想念你们的拥抱，想念着和你们在一起的点点滴滴，老师时刻期待着春暖花开，疫情消失后，在幼儿园迎接可爱的你们！</h3><h3> 宝贝们这些天为了打赢抗击“新冠肺炎”这场战役，你们每天宅在自己家里，用你们的实际行动为战役的胜利做着自己的贡献。所以你们也是小小的英雄，老师为你们骄傲。今天赵老师代表所有的老师送你们一支舞蹈，表达老师们对你们的想念。</h3> <h3> 亲爱的宝贝们，感谢现代通讯方式的发达，它让我们隔得很远也彼此随时了解。我看到你们帮爸爸妈妈做家务，看到你们绘画、弹琴、做手工……你们真棒！居家不出门，我们也要把自己的生活安排充实、快乐、有意义，你们说对吗？今天老师带来了好多有趣的活动，跟着我动起来吧！</h3> <h3> 时时怀一颗感恩的心 </h3><h3> ——手语舞《谢谢你》</h3><h3> 亲爱的孩子们，你的爸爸妈妈一定告诉你，我们正在和一个长得像“皇冠”一样的病毒作斗争，有很多小朋友的爸爸妈妈因此不能回家，让我们感谢那些奋斗在抗击疫情第一线的白衣天使们，感谢那些坚守工作岗位的叔叔阿姨，感谢爸爸妈妈和老师们关心我们的身体健康，感谢为了抗击疫情做出贡献的人们。让我们学习一首手势舞《谢谢你》表达我们心中的感谢。你们的小手，准备好了吗？</h3> <h3>慢动作分解</h3> <h3>配合着音乐让我们跟着老师动起来。</h3> <h3> 拥抱自然，找回初心</h3><h3> —— 古诗《小池》</h3> <h3> 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。多么好的景象，大自然的美好，此时我们多想拥抱着它，今天跟着赵老师一起来领略大自然的神奇与美好，跟着老师一起学古诗《小池》。</h3> <h3> 开动大脑，快乐数学</h3><h3> ——比比谁最多？</h3><h3><br></h3> <h3> 宝贝们，想不想让你们的大脑变得更加聪明？那就让家长陪同你进入赵老师的亲子数学分享活动。</h3> <h3>活动名称:谁最多</h3><h3>活动目标：</h3><h3>1.不受物体摆放形式的影响 点数20以内物体的数量。</h3><h3>2.比较不同数量物体的多少。</h3><h3>3.体验数学的乐趣。</h3> <h3>活动过程:</h3> <h3>1、幼儿和家长一起制作学具20个正方形，20个圆形，20个三角形。</h3> <h3>2、出示18个正方形，19个圆形，20个三角形家长指导幼儿进行点数。</h3> <h3>3、家长任意出示图形的数量幼儿进行点数。</h3> <h3>4、按顺序排列11个正方形，12个圆形，13个三角形，幼儿进行点数并比较多少。家长任意排列图形的数量幼儿进行点数并比较。</h3> <h3>5、任意摆放图形幼儿进行点数。</h3> <h3>6、任意摆放三种图形幼儿进行点数并比较。</h3> <h3>活动延伸:</h3> <h3> 寻找家里的东西进行点数并比较 （花生、瓜子、豆子等），数数楼梯。</h3> <h3> 动感游戏，快乐你我</h3><h3> ——身体运输机</h3> <h3> 大朋友们，小朋友们，虽然宅在家，但也不能闲着，把身体锻炼好了才能战胜病毒，让我们动起来吧！</h3> <h3>寄家长们的话:</h3><h3> 亲爱的家长们好！我们的“小神兽”在家里呆了好长时间，你们是不是有些不太耐烦了，有些抱怨了，他们整天缠着你们。在这里赵老师想对你们说，请放下手中的手机，多陪陪孩子。不要对孩子们大吼大叫，不会好好说话的父母是孩子性格缺陷的元凶。让我们想想父母能拥有孩子多少年，让我们多陪陪孩子，陪孩子们一起笑，陪孩子们一起哭，陪孩子们游戏，吃饭，运动。请我们家长们珍惜当下。</h3> <h3> 孩子们跟着赵老师一起大声喊出来:“白衣天使加油！武汉加油！中国加油！”</h3> <h3> 没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临，疫情终将过去，春天将会来临，孩子们老师们将在合阳县中心幼儿园等着你们！</h3>