延课不延学，“鼠”于我们的大班精彩活动打卡第二天

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幼儿

图形

游戏

双腿

数字

大人

出示

开合

亲子

口令

突如其来的疫情，

打乱了新年所有安排

让大人和孩子们

都经历了一个史无前例的“非常寒假”。

以往孩子们都快在

幼儿园里一起快快乐乐上学，

为了阻断疫情向校园蔓延，

教育部日前下发通知，

要求2020年春季学期延期开学。

家长们天天和孩子在家大眼瞪小眼，

能玩的游戏都玩遍了，

假期延长了，

怎么对付家里的“小魔兽”呢！

别着急，这就来给爸妈们补充能量，

保证让活泼好动的孩子们每天“电能耗尽”

大班音乐活动：大自然多美好

活动目标：

1.感受乐曲的欢快情绪，学习演唱歌曲。

2.尝试将熟悉的自然现象编入歌词，表达对大自然的热爱。

3.在音乐活动中感受愉悦的氛围，激发幼儿热爱大自然的美好情感。

图谱

大班体育活动：亲子开合跳

游戏目标：

1.让幼儿掌握开合跳的动作要领。

2.锻炼幼儿身体协调配合能力和快速反应能力。

3.体验亲子游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。

游戏玩法：

1.讲解“亲自开合跳”规则：大人双腿前伸而坐，双臂支撑在身体侧后方，幼儿双腿打开站立在大人双腿两侧外，大人喊口令“1”即大人双腿为“合”，幼儿双腿为“开”；“2”即大人双腿为“开”，幼儿双腿为“合”。幼儿根据大人的口令速度和腿的开合速度做出相应的快速反应并保持身体平衡。

2.家长与幼儿共同慢速练习。

3.共同游戏。对于能力较强的幼儿，大人可以在游戏过程中不喊口令，从而锻炼幼儿的快速反应能力。

大班益智游戏:破译密码

游戏目标：

1.熟悉图形与数字的对应关系，能看图辨数和看数辨图。

2.能通过排列好的图形破译隐藏的数字密码。

游戏玩法：

1.出示不同形状的图形卡片，你们认识这些图形宝宝吗，他们分别是谁?请幼儿认一认、说一说。

2.每一个图形宝宝都有它自己的一个号码，你能帮它找一找自己的号码吗?家长出示自制图形和数字对照表，幼儿仔细观察。

3.出示不同的图形请幼儿辨认数字。如，正方形是数字几，三角形应该填写数字几等。

4.出示不同数字，请幼儿说说每个数字代表哪个图形。如，2应该画什么图形，8应该画什么图形等。

5.出示图形或者数字，请幼儿找一找相应的图片和数字。