致铜城学校四(2)班同学的一封信

夏日风荷

<h3>致铜城学校四(2)班同学的一封信</h3><h3>亲爱的同学们:</h3><h3>一个寒假转瞬即逝,时间是短暂的。但今年这个特殊的寒假,时间却又是漫长的,因为一场突如其来的新型冠状病毒的肆虐,把本该属于我们的自由自在、天真烂漫、幸福快乐的假期变得那么压抑,甚至令人抑郁、恐慌。但是,相信在全国人民共同努力下,同心协力,共克时艰,万众一心,众志成城,没有什么困难是克服不了的。相信吧,没有一个冬天是不可逾越的,也没有一个春天是不会到来的。记得一句俗语“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”</h3><h3>在这个特殊的假期里,当我宅在家每天看着电视直播的一个个感人故事和人物,一次次眼里满含泪水,不由得思绪万千……</h3><h3>亲爱的孩子们,可还记得学习《为中华之崛起而读书》这篇课文吗?当我问你们,周恩来总理还在13岁时就能胸怀祖国,抱负远大,那么,你们从中明白了什么呢?你们几乎异口同声地说“要为中华复兴祖国富强而读书”,可是,我知道,在你们心里,这个概念是模糊的,是抽像的。而今天,就在这个特殊的春节之后,我想,你们心里也许有了更多的具体可感的、可以触摸的理想了。</h3><h3>亲爱的孩子们,当你看到84岁的钟南山爷爷逆行武汉拯救病患时,心里是否很震撼,不再恐惧难眠?当你看见73岁的李兰娟奶奶逆行武汉研究治疗方案时,心头是否为之一震,不再惊慌失措?当你听到各地工人加班加点夜以继日赶制隔离服发往武汉时,是否心头涌起阵阵感动?当你听闻风雪交加夜各地交警坚守疫情防控一线时,是否视线模糊?</h3><h3>是的,我想,一定会的。因为这一个个无论是闻名于世还是平凡如你我的人物,他们有一个共同的特点,那就是舍弃小我为了大爱,舍弃小家为了大家——只为武汉人民及全国人民尽早摆脱病魔的侵扰,只为这个冬天的阴霾尽快散去,他们心里仿佛没有了自己……其实,他们也是人之父母,他们也是家人的天,他们知道家人也都在默默地静静地等候着他们尽早平安回家,而他们依然迈出了坚定的步伐做这个冬天里的逆行者!我想,此刻,关于为什么而读书,你们心里一定有了清晰的答案,也许有的人想做一个知识渊博医德高尚拯救苍生的医生,也许有的人想做一个用知识改变命运扼杀病毒的生物生命学家,也许有的人会梦想做一个能创造发明出机器人医生让人远离危险的科学家,也许有的人只想做个平凡坚定、正直勇敢而又热爱生活的平常人,就像那些工人、出租车司机、交警、社区服务者……但我想,无论你梦想着成为一个什么人,心中一定是有爱的善良可爱的人!这就足够了。</h3><h3>是的,我也像这些人一样,只是个平凡的教师。但是,我在想,亲爱的孩子们,在这个特殊的时期,我能为你们做些什么呢?当你们不能在课堂上安静地听我讲课时,我还能做些什么呢?亲爱的孩子们,告诉我答案!我想,你们一定是知道答案的——我要用我小小的爱心专心地和你们一起学习网课,精心地辅导、督促你们完成每天的作业,耐心地倾听你们的心声,真心地为你们排忧解难……亲爱的孩子们,我们一起努吧!</h3><h3>古人云“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”现代作家冰心有首诗写得好“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”习近平爷爷也曾说过“幸福是奋斗出来的!”</h3><h3>我想,此时此刻,你们也一定知道自己应该怎么做了——专心听讲学习网课,认真完成每天的学习任务。今天,每每完成一个个小目标,明天,才能实现心中一个个大梦想。希望你们能赶走心里面那个贪玩贪睡的“小懒猪”天蓬元帅,做那个本领超凡、敢打敢拼、不怕困难的孙悟空。那个勤奋好学、善于思考的你,那个正直勇敢、热爱科学的你,那个宽容善良、顽强拼搏的你,那个聪明可爱、坚强乐观的你,那个勤学好问,持之以恒的你……这,才是你应该有的美好的样子!</h3><h3>亲爱的孩子们,不积跬步无以致千里,不积小流,无以成江海。接下来的日子里,愿我们一起手拉手,一起努力,为了心中的理想而奋斗!</h3><h3> 你们的老师:冯丽红</h3><h3> 2020年2月8日</h3><h3>附:</h3><h3>四年级语文学习要求</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>1.预习</h3><h3>(1)利用电子版语文教材熟悉所学内容两步走(默读课文,做到不出声,不指读;正确、流利、有感情地朗读课文。至少读5遍)</h3><h3>(2)借助拼音自学生字并口头组词</h3><h3>(3)针对课文内容做好批注,思考课后习题</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>2.学习</h3><h3>(1)准时、认真收看网络直播课</h3><h3>(2)做好相关语文学习笔记</h3><h3>(3)能抓住关键词句,初步体会课文表达的思想感情</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>3.复习</h3><h3>(1)练习正确书写一类字,并组两个词。</h3><h3>(2)完成电子版作业本、学练测上相应作业</h3><h3>(3)背诵古诗及课文相关段落</h3><h3>(4)能复述叙事性文章的大意,初步感受作品中的生动的形象和优美的语言。摘抄好词好句。</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>温馨提醒:</h3><h3>✐ ᵕ̈ 2019-2020(上学期)的期末考试考出了层次,考出了态度,既鼓励了有准备的孩子,也打击了混日子的孩子。同时给我们一个启示,语文的学习不是临时抱佛脚,也不能三分钟热度,别人从胎教就开始努力了,你觉得孩子才小学四年级不用太着急的心态真的有点太淡定了!当你觉得小学只是起点还不用太在意时,我仿佛看到了孩子的终点!语文的学习必须长期坚持对阅读和写作的重视!庆幸现在的网络课程学习才刚刚开始,一切还来得及!</h3><h3>如果把网络课程学习当做一个起点,期末考试当做一个终点,</h3><h3>混一天和努力一天看不出明显差别,</h3><h3>但是三天就看得到一点儿变化,你的词汇量掌握了多少?需要罚写的字词有多少?</h3><h3>七天就可以看到明显的距离,没学好的东西太多了,需要补习的东西太多了,明显时间不够用!</h3><h3>一个月后会看到话题不同,</h3><h3>三个月后会看到气场不同,</h3><h3>半年后会看到胸怀格局不同,</h3><h3>一年后会看到人生道路截然不同,你还在一楼,别人已经爬到了顶楼!</h3><h3>网络课程来了,各位同学在家,必须以“校”为家,在家与在校一个样,认真听讲!认真读书!认真练习!</h3><h3>亲爱的孩子们,这是考验你们的耐心,考验你们的毅力的时候,勤学好问,持之以恒,才能赢在终点![加油][加油][加油]</h3>

你们

亲爱

孩子

学习

语文

课文

看到

那个

一个

心里