信阳市第三小学三年级数学疫情防控期间线上教学自学指导

晴空

<p style="text-align: center;"><b>信阳市第三小学三年级数学疫情防控期间线上教学自学指导</b></p><p><br></p> <p><b>今天我们学习的内容是第一单元《位置与方向》</b></p><p><b>学习内容:教材第2~4页中的例1和例2</b></p><p><b>学习目标:认识东、南、西、北四个方向,用给定的一个方向就能辨认出其余的三个方向。</b></p><p><b>学习重点:认识现实生活中及平面图中(上北、下南、左西、右东)的东、南、西、北。</b></p><p><b>学习难点:会在实景中辨认东、南、西、北,并能运用这些词语来描物体所在的方向。</b></p> <p><b>现在就请小朋友跟随老师一起进入今天的新课学习吧,别忘了做好笔记哟!</b></p> <p><b>一,自学指导:(10分钟时间)</b></p><p><b>请小朋友们认真阅读下面教材中的例1和例2,同时边阅读边思考下面的问题:</b></p><p><b>1,看课本图片,认识一下天安门广场,你知道旁边的各个建筑物吗?(爱国主义教育)</b></p><p><b>2,你会用前后左右说一说方位吗?</b></p><p><b>3,太阳升起的地方是东方,你会用儿歌辨认其余三个方向吗?</b></p><p><b>4,给出一个方向,你能说出其余的三个方向吗?</b></p><p><b>5,平面图是根据什么方位绘制而成的?</b></p><p><b>请把自己看教材自学后回答以上问题的答案简要记在本子上。</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;怎么样,通过刚才的自学,相信大家已经对“方向”有了一定的了解吧,下面让我们一起观看微视频来进一步学习和了解相关知识。</b></p> <p><b>二,观看微视频学习例1和例2(11分钟)。</b></p><p><br></p> <p><b>例1</b></p> <p><br></p> <p><b>例2</b></p> <p><b>三,重点解析</b></p><p><b>小朋友们,视频我们学习完了,通过视频中的讲解,你能回答下面的问题吗?</b></p><p><b>1.东南西北按什么方向排列的?(&nbsp;&nbsp;)与(&nbsp;&nbsp;)相对,(&nbsp;&nbsp;)与(&nbsp;&nbsp;)相对。</b></p><p><b>2. 平面图是根据上什么样的方位绘制的?</b></p><p><b>大家现在可以自由用语音发言哟,开始。</b></p><p><b></b></p> <p><b>四,线上练习。</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>学以致用,下面我们就用今天所学的知识来解决实际问题吧。</b></p><p><b>完成电子书第3~4页例1、例2后做一做。</b></p><p><b>很简单哟,给大家3分钟的时间。</b></p><p><b>大家都完成了吧,请看群里老师发的答案,自己对照一下,有疑问的和不明白的地方可以提出来哟,老师随时为你解答。</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小朋友们,今天我们第一次以这种形式来学习数学,相信大家肯定特别兴奋,也学得非常认真,老师给你们一个大大的赞哟👍!那今天的课后数学作业希望大家也要特别特别特别认真地完成哟!</b></p> <p><b>五,课后作业:</b></p><p><b>1,完成练习一第1~6题。(在笔记本上,家里有打印机的可以打出来了,不方便打的不用抄题标清题号直接写答案)。</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p> <p><b>2,实践作业:寻找生活中什么时候能用到方位的知识(和爸爸妈妈共同讨论,举1~2个例子写在本上)。</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;现在开始行动吧,请做完后发到各小组数学群里(包括今天的学习笔记和练习哟),由小组学习监督员检查记录。</b></p><p><b>今天抽查7个学习监督员及学号为1~8号的孩子作业,写完后发给我,比比看谁得动作最快!</b></p>

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