<h1><b> 在特别的时光里，停课不停学，根据学校安排，我们一语组全体老师会始终保证学生都在老师的视野中，在老师的关怀里！经讨论制定如下计划:</b></h1><h1><b><br>学习平台:<br>主要通过班级微信群及各小队微信群</b></h1><h1><b><br>具体操作程序:<br>提前预习10分钟（提前一天在微信群里发送电子课文、课文录音、预习任务，请孩子读熟课文，会认生字）</b></h1><h1><b><br>每天的上课方式:<br>我们会提前两天在组里教研，确定教学内容，共享教学资源，每个人轮流做出操作性强的美篇，美篇内容涵盖:<br>1、当天所有的课程安排，给家长具体细致的指导，让家长打开美篇一目了然，熟知每天的学习流程细节，该怎样提醒孩子完成；<br>2、当天语文课程安排:<br>微视频讲课20分钟，<br>按要求提示自主学习10分钟，<br>老师的写字指导3分钟，<br>孩子写字或做美篇里的趣味练习题10分钟。<br>3、及时联系科任老师，共同完成每天的教学任务。</b></h1><h1><b><br>作业检查:<br>给孩子制定五星级书写标准，由家长先给星，再在小队群里评比，选出星级作业展示在班级群中。老师每天抽查批改20本作业，在群里集体订正错误集中的题。</b></h1><h1><b><br>请家长配合:<br>1、关注学校发布的作息时间表，要求孩子按时起床、锻炼、上课、作业。课间休息时间与孩子适当放松，避免孩子长时间盯看屏幕影响注意力和视力。<br>2.给孩子提供一个固定的学习场所，营造较好的学习氛围，书桌整洁，通风良好，减少声音、杂物的干扰。<br>3.根据教师布置的每日作业，提醒孩子在规定时间内完成，注意做题速度和质量，并按规定打卡。<br>4.及时关注班级家长群的动态，注意班级、学校发布的消息，并落实到位。<br>5.孩子有疑惑可在群中和老师联系，老师一定会及时答疑解惑。如果家中没有手机、没有网络，可借助电视学</b><b>习，具体方法请家长关注微信公众号：河南教育信息化。</b><b><br>6.建议家长多陪伴孩子，多关注孩子的学习状态，及时在班级群里向班主任汇报孩子在家的学习情况，帮助老师了解孩子的学习情况，使老师网上指导更有针对性。</b></h1><h1><b><br>第一周学习任务:<br>2月10日周一 《春夏秋冬》<br>2月11日 周二 《姓氏歌》<br>2月12日周三 《小青蛙》<br>2月13日周四 《猜字谜》<br>2月14日 周五 复习前四课</b></h1><h3><b><br></b></h3><h1><b> 特别的日子时期特别的经历，我们不会辜负努力的自己，在“求真教研”的追寻中，向内认知，发现不足，向外行走！</b></h1>